中層**課程
課程對(duì)象:
? ? ? 企業(yè)和組織中的中高層**
課程內(nèi)容:
? ? ? 場(chǎng)地項(xiàng)目+室內(nèi)項(xiàng)目。煙臺(tái)拓展訓(xùn)練哪家好。有針對(duì)性地選擇的場(chǎng)地項(xiàng)目,同時(shí)運(yùn)用情景模擬、案例分析、角色扮演等方法組合而成。濟(jì)南拓展訓(xùn)練。主題包括自我激勵(lì)與激勵(lì)下屬、**剖析團(tuán)隊(duì)成員的行為模式、**提高**力、建立積極的人際關(guān)系。
課程目標(biāo):
? ? ? 鍛練頑強(qiáng)的意志、樹立堅(jiān)強(qiáng)的信念、培育積極的心態(tài)、體驗(yàn)全新的工作技法、打造感人的個(gè)性魅力。
打造職業(yè)化員工
? ? ?課程內(nèi)容:
一、如何看待職業(yè)化
1、本土企業(yè)與外資企業(yè)的對(duì)比
2、員工為什么要職業(yè)化?
3、職業(yè)化的定義與范疇---你需要在哪些方面提升?(冰山素質(zhì)模型)
4、成功與成長(zhǎng):成長(zhǎng)是你一的把握!
二、職業(yè)規(guī)劃與時(shí)間管理
1、成長(zhǎng)的軌跡:職業(yè)生涯規(guī)劃方法
2、白天謀生存,夜晚謀發(fā)展(人生的“三個(gè)八小時(shí)”)
3、蠶生三部曲(自我修煉)
4、成長(zhǎng)過(guò)程中的“5個(gè)人”
5、*二象限工作法
6、目標(biāo)設(shè)定與管理
7、日事日清工作法則 ?
8、建立個(gè)人知識(shí)地圖與生存手冊(cè)
三、建立積極心態(tài)
1、影響圈與關(guān)注圈(態(tài)度決定一切)
2、打工者與老板心態(tài):你在為誰(shuí)工作?
3、雙贏思維:今天努力付出,明天收獲回報(bào)
4、當(dāng)責(zé)涵義:個(gè)人當(dāng)責(zé)、個(gè)體當(dāng)責(zé)、團(tuán)隊(duì)當(dāng)責(zé)、組織當(dāng)責(zé)
5、職場(chǎng)中的“三個(gè)圓”
6、“全力以赴”與“盡力而為”
7、 ?分享就是成全自己(知識(shí)管理)
四、知道做到(know can ?do?。?/p>
1、知易行難的原因
2、如何學(xué)以致用(縮小知行差距的方法)
3、小選擇大智慧——工作中的“關(guān)鍵路徑”選擇
五、*溝通技巧
1、職場(chǎng)中*溝通的重要性
2、有效溝通的定義
3、溝通的黃金定律與白金定律
4、有效溝通的技巧
5、如何與上司、下屬溝通
六、壓力與情緒管理
1、何謂壓力及壓力的來(lái)源
2、情商管理的5個(gè)層次
3、情緒與壓力管理的16種方法方法
煙臺(tái)市萊山區(qū)現(xiàn)代人素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校創(chuàng)建于2000年,作為體驗(yàn)式培訓(xùn)這一行業(yè)的**和拓展者,是較早將國(guó)外體驗(yàn)式培訓(xùn)方式引入中國(guó)大陸的**培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一,在業(yè)內(nèi)有著良好的信譽(yù)和較高的**度。 作為體驗(yàn)式培訓(xùn)的倡導(dǎo)者,我們將為您創(chuàng)造自然、快樂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。我們的使命是:通過(guò)體驗(yàn)式學(xué)習(xí),激發(fā)個(gè)人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力,達(dá)到提升生產(chǎn)力的目的。目前公司已擁有百余名具備扎實(shí)培訓(xùn)理論基礎(chǔ),精通指導(dǎo)各類戶外培訓(xùn)的*培訓(xùn)師。并成為了包括惠普、IBM、葛蘭素史克、首鋼、香格里拉集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、*MBA班、大眾汽車、煙臺(tái)國(guó)稅、煙臺(tái)交行、煙臺(tái)工商銀行、煙臺(tái)電視臺(tái)、煙臺(tái)日?qǐng)?bào)、東方電子、萬(wàn)華集團(tuán)、漢高樂泰、大宇重工、通用東岳汽車等跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)眾多**企、事業(yè)的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)*供應(yīng)商。我們與客戶一起成長(zhǎng),并因此享有較**的培訓(xùn)品質(zhì)。我們相信,隨著“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代的到來(lái),體驗(yàn)式培訓(xùn)這種全新的培訓(xùn)方式將會(huì)被越來(lái)越多的人們所認(rèn)識(shí)和接受。