數(shù)字圖書館介紹 圖書館的發(fā)展趨勢   隨著時代的發(fā)展，計算機的普及應用，圖書館也逐漸由最初的純紙質圖書、手工操作，進入到自動化、數(shù)字化階段，從而為圖書館帶來了全新的資源存儲方式，便捷的資源查詢、閱讀手段，新穎的服務模式。
 數(shù)字圖書館的概念“數(shù)字圖書館”一詞由英文Digital Library（DL）翻譯而來，它是用數(shù)字技術處理和存儲各種圖文并茂文獻的虛擬圖書館。實質上，它是一種基于數(shù)字資源制作的分布式信息系統(tǒng)，是把各種不同載體、不同地理位置的信息資源用數(shù)字技術存貯，以跨越區(qū)域面向對象的網(wǎng)絡查詢和傳播的一個大型信息系統(tǒng)，放大而言就是一座大型的數(shù)字資源管理應用平臺。 
數(shù)字圖書館的館藏數(shù)字資源可以包括：電子圖書﹑電子文摘、電子雜志、音像資料、動畫﹑影視劇、教學資源、科普講座、詞條、百科以及新聞動態(tài)……各種類型的數(shù)字資源。
 數(shù)字圖書館的職能
國際圖聯(lián)在1975年召開的學術研討會上，對圖書館的職能達成了共識，認為現(xiàn)代圖書館應該具有保存人類文化遺產(chǎn)、開展社會教育、傳遞科學情報、開發(fā)智力資源等職能。隨著社會的發(fā)展和科技的進步，圖書館的職能在不斷擴大，教育領域的數(shù)字圖書館應具有以下幾種基本職能：
·輔助學校教育 
·保存數(shù)字信息
·開發(fā)信息資源
·提供信息服務
·信息資源共享
 數(shù)字圖書館的市場前景2007年我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的整體收入為360億元，比2006年增長了70.15%，2008年上升為530億元，2009年達到795億元，首次超過傳統(tǒng)出版業(yè)的產(chǎn)值。業(yè)內權威人士表示，預計2010年，中國數(shù)字出版業(yè)總產(chǎn)值有望超過1000億元人民幣。數(shù)字出版業(yè)的蓬勃發(fā)展，為數(shù)字圖書館提供了堅實的內容基礎。
 
 數(shù)字圖書館建設規(guī)劃
數(shù)字圖書館建設的必要性
建設的核心是以中文信息為主的各種信息資源，它將迅速扭轉互聯(lián)網(wǎng)上中文信息匱乏的狀況，形成中華文化在互聯(lián)網(wǎng)上的整體優(yōu)勢?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的信息中，90%以上是英文，中文僅占千分之幾，且多是港臺制作，加之信息組織的無序，大大影響了人們獲取有效信息的效率，降低了其實際應用效率，嚴重影響了我國綜合國力的提高，不利于我國在國際市場上的競爭，甚至危及到占全球人口最多的中華民族在互聯(lián)網(wǎng)上的話語權力，這是全體中國人民不能坐視不管的危機。通過數(shù)字圖書館的建設，可以將我國悠久的歷史、燦爛的文化，特別是當代建設的成就通過互聯(lián)網(wǎng)更充分地向全世界展示，讓世界了解中國，讓中國走向世界。
數(shù)字圖書館將實現(xiàn)有效利用和共享圖書信息資源，減少信息資源的重復購置，使有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的作用；增強知識資源的再創(chuàng)造能力，有利于科技創(chuàng)新。截至2008年底，全國共有文化館3171個，公共圖書館2825個，全國總人口132802萬，平均每個公共圖書館服務47萬人，有相當數(shù)量的圖書館、文化館站有館無舍或設施簡陋，這種狀況在西部地區(qū)尤為突出。數(shù)字圖書館的實現(xiàn)將極大程度上改變這一狀況。國家文化信息資源共享工程衛(wèi)星三級站的建立就是一個極好的嘗試。利用衛(wèi)星通訊，為邊遠和不發(fā)達地區(qū)送去文化信息，農(nóng)業(yè)知識，娛樂資訊，宣傳進步思想、宣揚先進文化，發(fā)揮不可估量的社會效益。
數(shù)字圖書館的建設將促進我國信息技術的發(fā)展，同時帶動與之相關的計算機技術、網(wǎng)絡技術、通訊技術和多媒體技術等各項技術的發(fā)展，形成新的高新技術產(chǎn)業(yè)鏈。信息已經(jīng)成為發(fā)展經(jīng)濟的主要推動力，誰擁有信息，誰就擁有財富。目前，計算機網(wǎng)絡、無線通訊網(wǎng)絡和將來必然會蓬勃發(fā)展的數(shù)字電視網(wǎng)絡的技術和硬件系統(tǒng)都已比較成熟，而數(shù)字化內容就成了限制網(wǎng)絡信息化發(fā)展的瓶頸。數(shù)字圖書館的建設將大大豐富數(shù)字化內容，從而多方面地刺激需求，進而以需求促進信息技術的發(fā)展。因此，數(shù)字圖書館的建設將使我國在綜合國力的競爭中搶占先機，掌握發(fā)展的主動權，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
數(shù)字圖書館為實施“科教興國”戰(zhàn)略提供了重要條件，也是實現(xiàn)公民終身教育的大課堂。數(shù)字圖書館以其對信息資源的整理加工和有序組織，為“科教興國”戰(zhàn)略提供了最為便捷、有效的發(fā)展環(huán)境。數(shù)字圖書館所提供的遠程教育服務可以極大程度地消除中國目前教育資源分布的不均勻性和教育質量的差異，其個性化服務的特性，又克服了受教育者素質和年齡的差異帶來的障礙，為所有公民獲得教育提供了充分的可能性。所以，數(shù)字圖書館是“科教興國”戰(zhàn)略的實施者，對于我國國民素質教育將起到巨大的促進作用。
數(shù)字圖書館是21世紀圖書館現(xiàn)代化發(fā)展的方向，是我國圖書館事業(yè)從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉變的必由之路。它是知識經(jīng)濟的重要載體，它的建設為知識傳播提供了一種嶄新的手段，隨著數(shù)字圖書館的發(fā)展和普及，它在信息社會中的地位和作用將越來越重要，成為我國信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。
 數(shù)字圖書館建設的優(yōu)勢隨著計算機多媒體和網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展與普及，數(shù)字圖書館的建設，是非常必要的，更是一種趨勢。在學校建設一個數(shù)字圖書館，可以帶來不少益處：
·能提高學校的知名度：數(shù)字圖書館是一個現(xiàn)代化、信息化的項目工程，它建成后，不僅能為全校師生提供豐富多彩的精神食糧，而且必將會成為學校信息化的一個標志性工程，有利于提升學校的聲譽。
·查找資料不受時間限制：數(shù)字圖書館可以通過網(wǎng)絡訪問，只要用戶攜帶了能鏈接網(wǎng)絡的終端機，就可以不受時間限制的隨時登陸數(shù)字圖書館，查找自己感興趣的資源，讓學生的閱讀學習由上課時間延伸到了全天。
·讓師生的學習環(huán)境不再受到限制：校園網(wǎng)覆蓋范圍內，用戶都能通過終端設備，訪問數(shù)字圖書館，讓全校師生的工作學習場所，不再受限于辦公樓、教學樓、實驗樓等工作區(qū)域，還可以是教職工家屬樓、學生宿舍樓，甚至學校的綠化帶等生活休閑區(qū)，讓他們能擁有一個輕松、舒適的工作、學習空間。
·有利于促進師生間的交流：上課前，教師可以把編寫的教案、課件或試題的電子版，上傳到數(shù)字圖書館相應資源庫的對應分類下，不僅教師自己可以在上課時方便的提取使用，而且能讓學生在課后溫習功課時，能找到需要的輔導資料，并且通過數(shù)字圖書館的內部交流系統(tǒng)，及時與老師交流溝通，也方便了師生間的交流。
·能提升學校的教育教學質量：數(shù)字圖書館的建設，不僅方便了教師之間的資源共享，讓他們相互之間學習吸收對方的教學優(yōu)點，也讓學生能夠學習、享受全年級教師的共同教學，而不限于本班的老師，這對增強學生學習的效果，拓展解題思路提供良好的幫助。
 
 數(shù)字圖書館建設的需求分析數(shù)字圖書館數(shù)字資源管理平臺實際上是一個開放式的硬件和軟件的集成平臺，通過對技術和產(chǎn)品的集成，把大量的各種文獻載體、教育資源數(shù)字化，將它們組織起來在網(wǎng)上服務。當傳統(tǒng)的閱覽室為期刊雜志的訂閱和擺放煩勞時，當幾個人同時想看一本雜志而無法如愿以償時，當大家厭煩了文字和圖片時，肯定不止一個人希望能解決這些煩惱，數(shù)字圖書館做到了。數(shù)字圖書館中的都是數(shù)字化的資源，把資源存儲到服務器，在局域網(wǎng)范圍內的多個閱讀者，可以在同一時間，通過不同的客戶端查閱同一資料。
通過以上分析，可以知道，一個完整的數(shù)字圖書館管理平臺必須具備：
·高效強大的數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)（軟件環(huán)境）
（1）資源的瀏覽查看通過電腦的瀏覽器訪問。
（2）快速、準確的定位檢索資源。
·已數(shù)字化的資源（資源環(huán)境）
（1）用戶可以自由管理、增加、審核、刪除資源。
（2）可以進行多渠道的資源整合。
·適量的硬件設施（安裝環(huán)境）
安裝數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)的服務器。
·一定范圍內保持暢通的網(wǎng)絡環(huán)境（網(wǎng)絡環(huán)境）
提供寬闊的訪問帶寬。
 數(shù)字圖書館建設的目標通過以上的需求分析，我們可以很清楚的看到，一個數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)的建設至少應具備下列條件：服務器、Internet互聯(lián)網(wǎng)，而系統(tǒng)本身應具有的下列功能：高效的搜索引擎、能實現(xiàn)無限拓展的資源整合功能。根據(jù)現(xiàn)有資源的來源與類型，搭建一個數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)，為全校師生查找數(shù)字資源提供一個統(tǒng)一的管理平臺。
·數(shù)字圖書館標準版設計
（1）校園網(wǎng)限制：為了提高訪問速度，節(jié)約帶寬可以只供本校的用戶使用。
（2）用戶分級分組管理：可以以年級單位為用戶組，統(tǒng)計每個年級的使用情況。
（3）用戶社區(qū)化：在系統(tǒng)中設置了用戶的虛擬個人圖書館。每個用戶（老師或學生）登陸之后都有自己的個人數(shù)字空間。
（4）資源的分類自定義管理：系統(tǒng)將資源以電子圖書、教學資源、多媒體資源、特色資源等進行初級分類。
（5）強大的后臺全局管理：管理員可以有效的對整個系統(tǒng)進行設置管理。
·網(wǎng)絡硬件設備的提供
為了節(jié)約資金，可以把數(shù)字圖書館管理平臺與資源放置在現(xiàn)有的服務器上。
注：為了提高數(shù)字圖書館的訪問效率以及使用性能，建議單獨配備服務器。
·Internet互聯(lián)網(wǎng)整合
（1）可以與現(xiàn)有的教育網(wǎng)整合，使學校所有的平臺統(tǒng)一化。
（2）通過服務器托管的方式，進行互聯(lián)網(wǎng)訪問。
·學習資源
內嵌在系統(tǒng)中的數(shù)字資源包括：電子圖書，多媒體視頻、音頻學習資料，同步備課資料，教育理論，教學參考材料、教案、課件、試題、素材等種類繁多、內容廣泛的數(shù)字資源。
數(shù)字圖書館建設數(shù)字圖書館標準版介紹數(shù)字圖書館中必須有一個網(wǎng)絡化、數(shù)字化，集中管理數(shù)字資源的管理系統(tǒng)，只有通過該系統(tǒng)，才能讓海量的數(shù)字資源各歸其位，也才能便捷、迅速的查找到需要的資源，對資源進行各種管理操作。
數(shù)字圖書館標準版的演示平臺為，您可安排人員，通過兩個試用帳號（試用帳號1：admin，密碼：111111；試用帳號2：yunbit，密碼：yunbit），或注冊帳號，對系統(tǒng)功能進行測試。
需要注意的是：試用前請先安裝“必備工具”欄目中提供的閱讀插件，另由于15萬冊資源所占空間過大，故在演示平臺中，只是每個欄目下的前幾本電子圖書支持資源的“在線瀏覽”閱讀查看。
數(shù)字圖書館標準版優(yōu)勢與其他種類的數(shù)字圖書館管理系統(tǒng)相比，數(shù)字圖書館標準版具有以下
配套附件 : 硬盤 ;
版權 : 云比特 ;
系統(tǒng)硬件要求 : 服務器 ;
系統(tǒng)平臺要求 : windows2000 ;
版本號 : yunbit ;
版本語言 : 簡體中文版 ;
軟件類型 : 技術培訓 ;
軟件名稱 : 電子閱覽室 ;
品牌 : 云比特 ;