隨著意大利留學(xué)“馬可波羅”計劃、中意文化年、中意企業(yè)高層論壇的推行，紅紅火火的意大利年帶動了意大利語的學(xué)習(xí)熱潮。據(jù)意大利駐華使館文化教育處統(tǒng)計，每年赴意大利的留學(xué)的中國學(xué)生都在逐年增加，特別是江浙一帶，每年留學(xué)意大利的學(xué)生更是呈30%-40%的上升趨勢。
　　語言能力是需要在不斷交流中提高的，在中國這樣不太接觸到意大利語的語言環(huán)境內(nèi)，要想進步是比較困難的事情，因此老師是最好的溝通對象。西諾教育采用中外教結(jié)合的教學(xué)模式，這給學(xué)習(xí)語言有非常好的幫助。對于初學(xué)意大利語的學(xué)員來說也尤為重要，中教讓學(xué)生吃透語法，打牢基礎(chǔ)，外教增加學(xué)生實際運用能力，提高口語和聽力，雙管齊下。
　　一． 招生對象：
　　1. 欲赴意攻讀本科學(xué)位者，包括高中畢業(yè)生、大專畢業(yè)生、本科在讀生和高三在讀學(xué)生（高考成績不低于提檔線）；2. 欲赴意攻讀碩士學(xué)位者，包括大學(xué)本科畢業(yè)生和本科四年級在讀學(xué)生；3. 對意大利感興趣和工作、學(xué)習(xí)和生活中需要使用意大利語的零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者。
　　2． 國內(nèi)學(xué)習(xí)階段的必要性：
　　問：既然馬可波羅計劃沒有明確的要求報名者的意大利語水平，而且規(guī)定報名者必須在意方制定的語言學(xué)校接受6個月的意大利語培訓(xùn)，為什么還有必要先期學(xué)習(xí)意大利語呢？
　　答：、西諾意語認為，原因有三：
　　1. 意大利大學(xué)要求所有外國學(xué)生的意大利語達到B2水平（歐盟認可的統(tǒng)一語言參照框架）方能正式入學(xué)。按照意大利公立外國人大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置，A1、A2、B1、B2每個等級的課程需要3個月的時間，也就是說，馬可波羅計劃和圖蘭多計劃要求繳納的6個月的語言培訓(xùn)費用其實只夠?qū)W習(xí)兩個級別的標(biāo)準(zhǔn)課程，通常是從B1開始到B2的課程。因此，學(xué)生必須在國內(nèi)達到A2或者是超過A2水平，只有打好語言基礎(chǔ)才能更好地保證后續(xù)的語言學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
　　2. 如果學(xué)生零基礎(chǔ)去意大利，不僅不能保證在意期間的6個月語言學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且也跟日常生活增添了很多不必要的麻煩。
　　采用原版教材《Nuovo Progetto Italiano》即《新視線意大利語》第一冊和第二冊。在學(xué)習(xí)意大利語知識的同時，積極發(fā)揮中教的優(yōu)勢，夯實學(xué)生的語法基礎(chǔ)，并從聽說讀寫四個方面提高學(xué)生應(yīng)用意大利語的能力。另外配合外教的沉浸式教學(xué)，營造貼近生活無處不在的意大利語氛圍，在提高學(xué)生口語能力的過程中潛移默化的培養(yǎng)意大利語思維方式，使學(xué)生能夠真正融入意大利的生活。
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