? ? ??當(dāng)人們梳理世界企業(yè)管理上百年的歷史時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，對(duì)管理作出最.大貢獻(xiàn)的，并不是企業(yè)家、管理學(xué)者、商學(xué)院，而是軍隊(duì)?！败娛禄芾砀淖兞松虡I(yè)思維”世界上最偉大的經(jīng)理人杰克?韋爾奇這樣描述軍隊(duì)管理與企業(yè)管理的關(guān)系。

? ? ? ?中國軍隊(duì)為什么會(huì)有強(qiáng)悍的戰(zhàn)斗力，那是因?yàn)樗麄兊暮诵膬r(jià)值觀是一樣的。能為了同一個(gè)目標(biāo)“為人民服務(wù)”而奉獻(xiàn)自己。同樣一個(gè)企業(yè)怎么樣才能使得它的實(shí)力更強(qiáng)呢，只有統(tǒng)一企業(yè)員工的核心價(jià)值觀。而企業(yè)軍訓(xùn)的目的就是如此。軍訓(xùn)是磨練人的意志力、強(qiáng)化紀(jì)律性和培養(yǎng)核心價(jià)值觀的良好武器，要求通過堅(jiān)忍和服從等自我約束的方式，來達(dá)到訓(xùn)練目的。

? ? ? ?軍訓(xùn)中的拓展訓(xùn)練和軍事化野戰(zhàn)則可在磨練個(gè)人意志的同時(shí)，培養(yǎng)大家積極合作的團(tuán)隊(duì)精神，并通過積極進(jìn)取的方式來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。中國體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的企業(yè)軍訓(xùn)課程除了包含培養(yǎng)自我約束能力、培養(yǎng)意志力和紀(jì)律性以外，還能培養(yǎng)多方面的能力，如制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、緊急應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力等?！盾娀辍菲髽I(yè)軍事訓(xùn)練課程力求在紀(jì)律性、組織觀念、競爭意識(shí)、意志力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通方面取得實(shí)際成效，讓廣大隊(duì)員通過軍旅生活的體驗(yàn)后深刻理解僅靠掌握專業(yè)技能、做好本職工作并不足以保證一個(gè)組織邁向成功。

? ? ? ?諸多非智力因素，如員工的態(tài)度和觀念，職業(yè)操行，對(duì)企業(yè)文化和目標(biāo)的高度認(rèn)同，團(tuán)隊(duì)合作精神及適應(yīng)市場和環(huán)境轉(zhuǎn)變的能力等，同樣是一個(gè)出色團(tuán)隊(duì)不可缺少的要素。中國體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的企業(yè)軍訓(xùn)課程，宜賓拓展培訓(xùn)，透過強(qiáng)化培訓(xùn)，深入挖掘個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的潛力，提升綜合競爭力，在今后的崗位上得以更自信、更主動(dòng)、更積極地投入工作，從而達(dá)到全面提升組織生產(chǎn)力、錘煉高效團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)。

關(guān)于企業(yè)團(tuán)隊(duì)軍事訓(xùn)練希望達(dá)到的效果

1、新員工面臨的問題

（1）陌生的臉孔環(huán)繞 ? ? ?

（2）對(duì)新工作是否有能力做好而感到不安 ? ? ?

（3）對(duì)于新工作的意外事件感到膽怯 ? ? ?

（4）不熟悉的噪音使他分心 ? ? ?

（5）對(duì)新工作有力不從心的感覺 ? ? ?

（6）不熟悉法令規(guī)章。 ? ? ?

（7）對(duì)新工作環(huán)境陌生 ? ? ?

（8）他不知道所遇的上司屬那一類型 ? ? ?

（9）害怕新工作將來的困難很大 ? ? ?

2、介紹員工及環(huán)境 ? ?

新進(jìn)員工對(duì)環(huán)境感到陌生，但如把他介紹與同事們認(rèn)識(shí)時(shí)，這種陌生感很快就會(huì)消失。 當(dāng)我們置身于未經(jīng)介紹的人群中時(shí)，大家都將是如何的窘困，而新進(jìn)員工同樣地也感到尷尬，不過，如把他介紹給同事們認(rèn)識(shí)，這個(gè)窘困就被消除了。友善地將環(huán)境介紹給新同事，軍訓(xùn)拓展培訓(xùn)，使他消除對(duì)環(huán)境的陌生感，可協(xié)助其更快地進(jìn)入狀態(tài)。 ? ?

3、新員工對(duì)企業(yè)的了解和企業(yè)文化的植入怎么開展才會(huì)更效？ ? ?

新員工進(jìn)入一家公司以后一般是采取觀望的態(tài)度，就是說先看看這家公司到底怎么樣，會(huì)碰見什么樣的領(lǐng)導(dǎo)，有沒有更好的發(fā)展前景，從而才決定是留在公司還是把公司作為跳板。

自強(qiáng)企業(yè)拓展訓(xùn)練營在開展新員工訓(xùn)練中，時(shí)刻把企業(yè)文化深入到每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)，從思想上改變員工對(duì)工作和公司的態(tài)度，拓展訓(xùn)練公司 ，用訓(xùn)練的方法更深層次的植入企業(yè)文化，用訓(xùn)練來推動(dòng)企業(yè)文化，使新員工更快的了解企業(yè)文化，深入了解公司的實(shí)際情況和什么樣的領(lǐng)導(dǎo)。 ?

4、課程效果： ?

A、更好的調(diào)整心態(tài)，以適應(yīng)新的工作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境；

B、加深新員工對(duì)企業(yè)文化的理解，增加員工對(duì)企業(yè)的歸屬感；

C、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)主動(dòng)溝通、主動(dòng)配合的工作方式； ?

D、提高自我控制能力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)； ?

E、完善人格，磨煉個(gè)人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、幫助培養(yǎng)適合本企業(yè)的榮譽(yù)感及價(jià)值觀； ?

F、強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)進(jìn)取心。

自強(qiáng)教育致力于打造西南地區(qū)一流中小學(xué)生素質(zhì)培訓(xùn)品牌，通過我們的夏令營活動(dòng)全面提升青少年綜合能力（行為規(guī)范能力、生活自理能力、自我獨(dú)立能力、應(yīng)急避險(xiǎn)能力、挫折承受能力、野外生存能力）借助軍隊(duì)環(huán)境、軍事手段、軍事裝備、軍營文化等，培養(yǎng)青少年自信、感恩、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立做人的優(yōu)秀品質(zhì)；自強(qiáng)軍事夏令營不是富人攀比的夏令營，也不同于一般的旅游、游學(xué)夏令營，這是建立在部隊(duì)軟硬設(shè)施的基礎(chǔ)上，通過“體驗(yàn)式的活動(dòng)、游戲”的過程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動(dòng)力，健康快樂成長的目的；并非單純的軍訓(xùn)、更不是枯燥的拓展，而是以教育實(shí)踐性為主題的軍事夏令營，把素質(zhì)教育與軍事體驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，真正做到以訓(xùn)促管、以教促養(yǎng)提升青少年自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)成人成才目標(biāo)，給家長滿意回饋。