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    杭州音樂高考培訓-春之聲藝術專修學校-杭州鋼琴培訓

  • 作者:杭州市上城區(qū)春之聲藝術專修學校 2017-02-22 20:27 1600
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    教你怎么學習古琴


    (二)關于彈奏

    想彈好琴,識譜是基礎,同時要對常用的各種指法了如指掌,能夠運用自如。根據(jù)琴譜掌握所學琴曲的全部指法,能夠從頭到尾彈下來,這是具體學習琴曲的第一步。然后就要體會琴曲的節(jié)奏,以助于清楚地表達琴曲中的含意。

    如果說指法相對容易掌握,那么節(jié)奏的掌握就相對難一些。因為在琴譜上,指法說明得十分清楚,而卻不說明節(jié)奏。節(jié)奏的掌握,要靠老師口傳心授,和琴者自己對樂曲的理解。而掌握節(jié)奏,對于曲意的表達來說,是非常重要的。就象一首好詩,如果在朗讀時讀錯了標點、斷錯了句,那就無法良好地表達詩中的意趣。彈琴也是如此,如果停頓的地方不停頓,該連貫的地方不連貫,該快的地方快不起來,該慢的地方慢不下來,那就實在是失敗的彈奏了。所以,學琴者要對掌握節(jié)奏格外重視。

    另外,彈奏時的呼吸,對琴曲的彈奏,也起著十分重要的作用。如果不能良好地運用呼吸,往往會影響琴曲的節(jié)奏控制,以防礙整曲的彈奏。如琴者在彈奏琴曲時,若彈到悠揚瀟灑處,卻弊著氣,搞得臉紅脖子粗的,就根本無悠揚瀟灑可談了。若琴者彈到快速激昂處,卻頻頻喘氣,搞成了虛弱不堪的樣子,哪里還有激昂可言。所以,琴者對于彈奏時的呼吸控制,不可不在意。

    如此說來,呼吸和節(jié)奏的控制,實在是很難了。所以初學者往往難以掌握。所以,學琴者一定要注意對呼吸和節(jié)奏的訓練。訓練方法十分簡單,那就是多練詩歌的朗誦。若能聲情并茂地朗誦詩歌,則對于呼吸和節(jié)奏的控制能力就會大大增強。學習琴曲之時,要對每一首琴曲的含意、背景加以了解。彈奏之時,有如朗誦詩歌,按照朗誦詩歌的方法控制呼吸和節(jié)奏,就有助于較好地掌握曲意的表達。事實上,一個精于歌詠朗誦的琴者,掌握起一首琴曲的彈奏來,相對來說確實是非常快的。


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    (三)關于打譜

    什么是打譜呢?所謂打譜,就是指琴家通過確認譜本、揣摩琴曲意境、根據(jù)曲意確定節(jié)奏,使琴譜的文字,落實在具體彈奏上的一系列工作。另外,也有一些琴家認為將琴譜譯成五線譜或簡譜的譯譜工作,也是打譜的一個部分。

    中國的古琴,是世界上曲譜最多的樂器。現(xiàn)存的古琴曲譜,就有三千多首。這其中就包括了相同曲目的不同版本。相同琴曲擁有多種版本,這也是琴的獨特之處。

    琴文化是一種極具個性的文化。就琴曲而言,在琴譜上從來都是只標指法,不標節(jié)奏,這就給琴家們留下了廣擴的創(chuàng)作空間。相同的琴曲擁有多種不同的曲譜,相同的曲譜擁有多種不同的彈法,甚至同一琴家在不同場合和不同心境下彈出的同一首琴曲也可能不很一樣。琴文化如此灑脫自由的個性,實是其他任何一種音樂文化都不能具備的。 

    也正因為琴文化具有如此強的個性,打譜也就成為了其中非常重要的一部分。對于一個學者來說,當良好掌握了相當?shù)淖R譜和彈奏技能以后,就應進一步學習自己打譜。

    打譜作為學琴的提高階段,需要具備較強的綜合素質(zhì)。首先,彈奏技巧是起碼的基礎。另外,也需要琴家對琴學之道有相當?shù)睦斫?,需要琴家對琴曲的歷史背景和琴曲的意境有相當?shù)睦斫猓枰偌矣幸欢ㄎ膶W方面的理解和表達能力,還需要琴家對哲學思想方面有一定造詣。如此等等。

    所以,琴文化實是一種非常特殊的綜合性文化。學好琴,當然不僅僅局限于彈奏,而需要多方位的綜合修煉。這樣,最終才可能真正地體悟琴道。

    杭州音樂高考培訓-春之聲藝術專修學校-杭州鋼琴培訓由杭州市上城區(qū)春之聲藝術專修學校()提供。
    杭州春之聲藝術專修學校是一所經(jīng)教育局批準、民政局注冊登記、物價局備案許可、具有正規(guī)辦學資質(zhì)的文化藝術培訓學校。學校緊緊圍繞“音樂潤心”這一辦學理念,走“學院派”精品音樂教育之路,創(chuàng)“個性化教學、一站式培養(yǎng)”音樂教學典范。
    
    
     杭州春之聲藝術專修學校是浙江音樂家協(xié)會音樂考級點、浙江省合唱協(xié)會培訓點、新通教育海外留學教學點、浙江電視臺《浙江教育欄目》人才輸送基地、浙江省青少年“夢想啟航”主題教育實踐活動杭州組委會、浙江省青少年“夢想啟航”主題教育實踐活動培訓基地、浙江省消費者十大最滿意教育培訓機構(gòu)、浙江省藝術教育先進單位、全國青少年藝術人才培訓基地。 
    
     
    
    我們的辦學優(yōu)勢
    
    1、 正規(guī)的辦學資質(zhì)
    
         我們具有教育局批準的辦學許可證,民政局注冊登記的營業(yè)執(zhí)照,物價局審批的收費標準;春之聲具有幼兒、兒童、少年、成人所有層次的文化音樂藝術辦學資質(zhì)。
    
    2、 精品音樂教育
    
         我們走“學院派”精品音樂教育之路;采用正規(guī)音樂學院的教學體系、課程設置、教學教法;學得規(guī)范、學得專業(yè),接軌正規(guī)音樂學院。 
    
    3、 個性化教學
    
         我們采用一對一的個性化音樂教學形式。每一個學科的教學都必須遵循它的自身規(guī)律。對于音樂專業(yè)的學習,我們實行世界上公認的、科學的、最常用的教學形式,即一對一教學。同時,我們還推出私人定制課程,即根據(jù)每位學生的自身特點、學習習慣、學習目標來制定私人課程,實行一生一課;集春之聲合力達到事半功倍學習效果,著力打造精品音樂教育品牌。
    
    4、 一站式培養(yǎng)
    
         我們采用“啟蒙、特長、高考”一站式音樂人才培養(yǎng)模式,是目前浙江省唯一能真正做到一站式培養(yǎng)的音樂培訓學校。幼兒→小學→初中→高中→大學;包括幼兒園、小學的啟蒙教學;變聲期到初中的特長培養(yǎng);高中階段的音樂高考培訓;到大學的研究生、專升本;專業(yè)音樂教師考試培訓等。
    
    5、 專業(yè)的師資隊伍
    
         我們具有一流的音樂教師隊伍,包括聲樂、器樂、音樂理論、舞臺表演、音樂創(chuàng)作、影音制作等。任課教師都是專業(yè)的音樂院校畢業(yè),具有教師資格證,教學經(jīng)驗豐富,教學成績斐然。我們聘請上海音樂學院、中央音樂學院等音樂學院的音樂家為專家,學員將有機會到專家那里學習。
    
    6、 完善的教學環(huán)境
    
         學校環(huán)境優(yōu)美、設計科學,配有琴房、學術廳、影音中心、書吧、休息區(qū);每個琴房配有空氣凈化器;良好的學習環(huán)境有利于提高學習效率,促進學生身心健康發(fā)展,特別是學聲樂。
    
    7、 多維的展示平臺
    
         我們給學員提供一個多維、健康的展示平臺,包括各類音樂會、比賽、錄音、MV、游學等;從琴房到舞臺,從小舞臺到大舞臺,培養(yǎng)學生積極向上、自信陽光的個性。


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