可以說，前人背書不僅是一種學習辦法，在一定程度上也能像伏生和蔡文姬一樣保留了很多珍貴的古跡，而關于“背書”，還曾發(fā)生過一個有趣的故事。明代洪武年間的御史大夫景清到京城國子監(jiān)求學時，跟他同住的一名墨客藏有一本好書，景清向他借，約好明天就還?？傻诙煸缟?，那名墨客向景清要書時，景清卻說：“我不知道甚么書，也沒有借你的書?！蹦敲秃苌鷼?，向處所官員狀告景清。

教導加盟景清就拿著所借的書，去公堂與對方對證說：“這是我燈下辛苦所學之書?！闭f完便在眾人面前將書整篇背了進去。當官員問到狀告景清的那名墨客時，那人卻一個字都背不進去，于是官員將書判給了景清。不過，令這名墨客大感意外的是，從公堂進去后，景清立刻把書還給了他，并說道：“我看你平時特別珍愛這本書，卻又不讀，所以特意用這個辦法與你開個玩笑?！?教導加盟事實上，景清用一個“惡作劇”告訴這位墨客，書是用來瀏覽的，如果只擁有一本好書而記不住它上面寫了甚么，就沒有價值了。     

在古代，像景清如許能在短時間內(nèi)將一本書背熟的人并非個例，清朝大學者顧炎武，能將儒家十三經(jīng)—包括《詩》《書》《易》等全體背出。史料還記錄，清初浙江有一名名叫周鼎的文人，有一次，讀一首《南征詩》，共二百韻，他朗讀了一遍，就可以從末句倒背到第一句，如許的記憶力簡直令人嘆為觀止。俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，對于前人背書這種最原始也是最有用的學習辦法，教導加盟今人在感嘆的同時，也可自創(chuàng)過去，平日瀏覽并背誦一些經(jīng)典讀物，不失為讓自己的文章增輝的有用辦法。

 其實，前人的學習辦法我們是完全可以自創(chuàng)的，取其精華，去其糟粕。好的處所可以自創(chuàng)過去，也是一個好辦法。

記憶加盟教您進步回憶力的六種超強辦法

記憶加盟回憶力是人們學習和日子不可或缺的一部分，沒有回憶力咱們的日子真的是不知道用什么詞來描述了。那么怎樣進步回憶力呢?今日小編來給我們介紹一些進步回憶力的辦法，期望我們能夠采用哦!             

記憶加盟3會集留意力回憶法

記憶加盟牛頓家里養(yǎng)了兩只貓，經(jīng)常抓門，打擾他的思想。所以牛頓一揮而就地叮嚀家丁在門上挖兩個洞——大洞讓大貓走，小洞讓小貓走。家丁問：“先生，大貓走得過的洞，小貓也能夠走，何須挖兩個洞?”牛頓竟然因為留意力專心于所從事的研討而忽略了對簡略常識的留意。     希臘文學家艾斯·強森說：“真實的回憶術即是留意術?！睍粢饬?，能使大腦最靈敏、最精確、最明晰地回憶被留意的常識與經(jīng)歷。     

記憶加盟使留意力會集的環(huán)境因人而異。毛澤東的一些作品是在窯洞里寫就的。高爾基說：“樹林在我的心里引起了一種精神上安寧安適的感受，我的一回憶力加盟切哀痛都不見在這種感受里，不愉快的事通通忘掉了。一起進步了我的感受性：我的聽覺和視覺變得敏銳多了，我的回憶力強得多了，我的腦筋里儲存的形象也加多了。”     

記憶加盟不一樣年齡段的人會集留意力的時刻犬牙交錯，通常情況下，保持高度留意力的時刻在12歲曾經(jīng)不超越30分鐘(如對識記資料發(fā)作濃厚興趣，時刻還可大大延伸）。     

排除影響留意力會集的攪擾因素，能夠有意識地進行一些會集留意力的練習和抗攪擾的自我練習。如毛澤東小時候常常用“鬧中取靜”回憶力練習的辦法在城門口讀書。李政道經(jīng)常去茶館讀書——茶客們在談天說地，他卻能靜下心來讀書。     

 記憶加盟在一般情況下，只要意圖清晰，有頑強的意志和鎮(zhèn)靜的心情，采納相應的練習行動，就會使散向的留意力會集到學記的內(nèi)容上去。

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