起跑線教育是由侯偉杰老師等人創(chuàng)建。主要從事中小學(xué)腦力訓(xùn)練項(xiàng)目輔導(dǎo)，目前在江蘇以大型公開(kāi)課+門(mén)店式輔導(dǎo)模式發(fā)展。起跑線教育的產(chǎn)品主要以腦力訓(xùn)練為主導(dǎo),分別有快速記憶、快速閱讀、思維導(dǎo)圖等項(xiàng)目，產(chǎn)品形式為視頻教學(xué)、微信群語(yǔ)音教學(xué)、一對(duì)一輔導(dǎo)咨詢、公開(kāi)課一對(duì)多訓(xùn)練等。起跑線教育主要特點(diǎn)為以腦力訓(xùn)練為主導(dǎo)，產(chǎn)品注重研發(fā)，結(jié)合當(dāng)?shù)亟滩?、?shí)施方法+訓(xùn)練+課本+習(xí)題練習(xí)作業(yè)方式，旨在幫助更多的中小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，注重邏輯思維方式的提升、閱讀水平的增加、記憶方法的嫻熟等，讓更多孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī)，提高學(xué)習(xí)能力，讓孩子一次學(xué)習(xí)終生受用。
起跑線教育
聯(lián)系人：邵老師
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地址:江蘇省姑蘇區(qū)江星廣場(chǎng)匯翠商業(yè)街33-112
培訓(xùn)內(nèi)容：
第一階段：
運(yùn)用我們提供的記憶方法記憶課本中必須要掌握的基本內(nèi)容及 ?？純?nèi)容，包括課本知識(shí)、課外知識(shí)、必考點(diǎn)知識(shí)、 小升初知識(shí)等；
第二階段：
運(yùn)用思維導(dǎo)圖的思路和方法，大大的提高孩子的邏輯思維能力，透過(guò)思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)，可以提高孩子的課文分析能力、閱讀理解解題能力、快速作文能力、邏輯思路能力等；
 
第三階段：
運(yùn)用快速閱讀的基本訓(xùn)練思路，可以提高孩子的注意力，大大提高孩子的閱讀速度與閱讀量，更重要的是提高孩子閱讀的興趣，提高還是閱讀的見(jiàn)識(shí)等；
第四階段：
運(yùn)用三種方法技巧的學(xué)習(xí)，提高孩子的綜合能力，進(jìn)而讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)，有技巧的學(xué)習(xí)。

快速記憶法原理
　　快速記憶法，遵循“人類(lèi)左右腦機(jī)能分擔(dān)論”，把人的左腦的邏輯思維與右腦的形象思維相結(jié)合，把人的注意力、想象力、記憶力、創(chuàng)造力和自信心，轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，結(jié)合記憶規(guī)律：用各種方法把枯燥乏味的記憶材料轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易記的物像，并通過(guò)有趣的奇特聯(lián)想串連起來(lái)，來(lái)強(qiáng)化記憶效果，以物像為根本，以聯(lián)想為關(guān)鍵，以奇特為秘訣，以諧音為竅門(mén)，用有趣的記憶過(guò)程達(dá)到準(zhǔn)確的記憶目的，再結(jié)合科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，達(dá)到記憶快速、長(zhǎng)久、牢固的目的，從而高效記憶、高效學(xué)習(xí)。最快速、最有效、最實(shí)惠，讓你足不出戶，就能擁有超級(jí)記憶力。
　　快速記憶法的關(guān)鍵：記憶法的關(guān)鍵是想象要夸張、奇特、形象。因?yàn)榇竽X對(duì)夸張的東西不容易忘記，對(duì)形象的東西也容易記住。
　　1、編故事記憶法，首先對(duì)需記憶內(nèi)容進(jìn)行提取關(guān)鍵詞，然后通過(guò)形象，生動(dòng)的故事把關(guān)鍵詞串接起來(lái)，幫助記憶。
　　2、連鎖記憶法，就是對(duì)將要進(jìn)行記憶的詞語(yǔ)，進(jìn)行一一串接，由一個(gè)詞語(yǔ)想到另一個(gè)詞語(yǔ)，這種記憶的關(guān)鍵在于串接的鏈條的結(jié)實(shí)程度，例如，我們來(lái)記憶書(shū)桌，籃球，高樓三組詞T(不是聯(lián)系方式)語(yǔ)，首先，書(shū)桌和籃球鏈接，書(shū)桌下的籃球慢慢變大，把書(shū)桌頂?shù)椒宽?，然后籃球和高樓，大大的籃球樣的球從高空落下，把高樓砸的粉碎。
　　3、定樁法，首先用定樁，有身體樁、數(shù)字樁、羅馬房間等，然后需記憶內(nèi)容與樁子掛鉤，達(dá)到記憶的目的
　　4、口訣記憶法，利用口訣，順口溜記憶，如，1851年，秀全起義在金田，1839.6月3，則徐硝煙虎門(mén)灘等。
　　5、首字母記憶法，提取首字母減少記憶負(fù)擔(dān)
　　6、歸納記憶法，把同類(lèi)內(nèi)容記憶，按照大腦存儲(chǔ)原理。
　　7、圖表記憶法，把所需要記憶內(nèi)容用形象表現(xiàn)出來(lái)，利用右腦幫助記憶
　　8、音樂(lè)記憶法，利用a波段音樂(lè)，調(diào)動(dòng)潛意識(shí)幫助記憶
　　9、復(fù)述記憶法，用嘗試回憶的方法來(lái)幫助記憶。
　　10、聯(lián)想記憶法，利用諧音等手段，輔助記憶
【原創(chuàng)內(nèi)容】
商許多專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)、培訓(xùn)等，可以節(jié)省成本，降低風(fēng)險(xiǎn)。憶觸記發(fā)作為全腦教育行業(yè)知名品牌，以及央視網(wǎng)企業(yè)品牌推廣戰(zhàn)略合作伙伴，對(duì)代理商免費(fèi)提供專(zhuān)業(yè)和配套的店面形象改造，重慶shi時(shí)彩平臺(tái) 重慶shi時(shí)彩網(wǎng)    T如果你說(shuō)，“不要把紐扣放到嘴里!”右腦聽(tīng)到的卻是把紐扣放到嘴里!3.唱歌右腦對(duì)音樂(lè)反應(yīng)靈敏。那些廣告里的歌曲只要在電視或者收音機(jī)里播放一次，就能夠讓人們記住其所代言的像力是右腦游戲的動(dòng)力源泉。同時(shí)也是右腦運(yùn)思型的孩子和成年人學(xué)習(xí)的金鑰匙。想像樂(lè)園這個(gè)想像游戲僅僅需要一個(gè)道具——鑰匙。所以你可以隨心所欲地隨時(shí)隨地做這個(gè)游戲——型社區(qū)或幼兒園等附近，這樣能吸引固定消費(fèi)人群。在裝修上最好以暖色調(diào)為主，如黃色、淺紅色，以烘托溫馨的店內(nèi)氣氛。3.多種途徑招生尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠
1.選擇正規(guī)品牌進(jìn)入教育培訓(xùn)行業(yè)切勿盲目投資，應(yīng)該謹(jǐn)慎選擇，事先充分做好調(diào)研工作，從合作機(jī)構(gòu)的資質(zhì)入手。一個(gè)好的品牌機(jī)構(gòu)，一定要具備長(zhǎng)遠(yuǎn)性。無(wú)論從事哪一個(gè)行業(yè)，都道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。一方面，招生途徑要多；另一方面，招生途徑要不斷創(chuàng)新，要善于有所突破，善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑，積極探索運(yùn)用新的渠道，形成自己的獨(dú)特渠產(chǎn)品和所提供的服務(wù)。你也可以把音樂(lè)納入到日常生活中來(lái)，比如：把你要買(mǎi)的東西譜成歌曲，當(dāng)所有的信息都被譜上了曲子，學(xué)習(xí)生活也就變得更加輕松愉快了。4.添加幻想成分想會(huì)得到極大的提升。這樣孩子便會(huì)注意力集中，做什么都很專(zhuān)心、聚精會(huì)神，不開(kāi)小差。3.觀察力敏銳上過(guò)潛能課的孩子有較強(qiáng)的觀察力，觀察事物細(xì)致、精確，能夠抓住生活中的細(xì)

公司是一家專(zhuān)注于中小學(xué)教育輔導(dǎo)培訓(xùn)的公司，旨在幫助更多的中小學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高學(xué)習(xí)能力。