默練就是不用樂器進(jìn)行練習(xí)。默練是依靠內(nèi)心體驗(yàn)的練習(xí)方法，其作用是非常驚人的。由于默練時(shí)沒有演奏技術(shù)上的負(fù)擔(dān)，因此可以完全按照樂曲的速度、強(qiáng)弱、表情等細(xì)節(jié)在頭腦中想象。這樣的練習(xí)不但能增強(qiáng)樂譜的記憶力和找出自己在練習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，而且還能加強(qiáng)對(duì)樂曲的理解和豐富音樂的感覺。

此外，默練不受地點(diǎn)、時(shí)間的局限，可以隨時(shí)進(jìn)行練習(xí)。默練可以使你的練習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

視譜練習(xí)與背譜練習(xí)相結(jié)合

? ?我們?cè)趯W(xué)習(xí)一個(gè)樂段時(shí)，一定要清醒地認(rèn)識(shí)到，這反復(fù)奏了無數(shù)遍的樂段是否正確無誤。錯(cuò)誤的重復(fù)只能是養(yǎng)成了改不掉的壞習(xí)慣。

? ?“視譜練習(xí)”為的就是把每個(gè)音，每個(gè)節(jié)奏，都彈的準(zhǔn)確無誤?！氨匙V練習(xí)”為的是做到“胸有成竹”地把樂曲瀟灑自若的表現(xiàn)出來。因此，在學(xué)習(xí)器樂演奏中視譜練習(xí)和背譜練習(xí)都不可少。

? ?初學(xué)某個(gè)樂曲時(shí)，在通過了練習(xí)前的默練后，就可以進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地視譜練習(xí)。待視譜能完整的演奏該樂曲時(shí)，即可進(jìn)行背譜練習(xí)了。為了確保其正確性，在能夠背譜演奏后，應(yīng)再次視譜練習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并加以糾正。

慢練與快練相結(jié)合

? ?在練習(xí)到速度快，技巧又較復(fù)雜的樂段、樂句時(shí)，用把速度放慢一倍或二倍的慢練來練習(xí)是很有必要的，海寧古箏培訓(xùn)，也是行之有效的訓(xùn)練方法。但在練習(xí)技巧并不復(fù)雜的樂曲時(shí)，不根據(jù)具體情況而一味的運(yùn)用慢練的方法，那就不太合適了。因?yàn)?，從本質(zhì)上來說：如果把一首樂曲放慢來演奏，這時(shí)它已經(jīng)成了似是而非的另一首樂曲。長期如此，不僅會(huì)讓練習(xí)者喪失了正確了解這首樂曲的能力，而且還會(huì)逐步減弱他們對(duì)音樂表現(xiàn)的積極主動(dòng)性和樂感。

? ?正確練習(xí)方法是慢練與原速演奏相結(jié)合。在學(xué)習(xí)一首新作品的初期，一旦完成了指法、節(jié)奏時(shí)，就得考慮正確的速度要求。再把一些技巧較復(fù)雜的樂句通過慢練，確定了指法的正確和協(xié)調(diào)了左右手動(dòng)作后，就應(yīng)該開始用原速進(jìn)行練習(xí)。只有原速演奏，才能真正理解樂曲，才能真正發(fā)現(xiàn)所存在的不足和技巧的問題，也才能找到真正需要慢練的地方。要記住，練習(xí)時(shí)應(yīng)該做到：困難點(diǎn)重點(diǎn)練，易錯(cuò)點(diǎn)仔細(xì)練，慢練與快練結(jié)合練。

讓孩子掌握練箏的方法

　　1：合理安排時(shí)間

　　每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，在有限的時(shí)間里總是覺得沒有時(shí)間去做太多練習(xí)。所以合理按排一個(gè)固定的時(shí)間去約束自己。而堅(jiān)持不懈，長此以往。讓人的生物鐘控制人的生理機(jī)能，養(yǎng)成定時(shí)感受音樂的興奮習(xí)慣。

　　2：明確學(xué)習(xí)目的

　　要想練習(xí)既省時(shí)又有效果，專業(yè)古箏培訓(xùn)，就必須明確學(xué)習(xí)的目的，先思考一下，這次練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么?要解決哪些問題?然后再按部就班，能解決多少問題是多少問題。這樣一來讓你的思路清晰，練習(xí)有價(jià)值。

　　3：慢練與快練相結(jié)合

　　在練習(xí)速度快、技巧復(fù)雜的樂句、樂段時(shí)，先把速度放慢到自己能控制的程度反復(fù)地練習(xí)是非常必要的，然后由流暢的慢速度逐步加快。從而達(dá)到樂曲要求的速度，把樂曲的風(fēng)格淋漓盡致的表現(xiàn)出來。因此要記住把難點(diǎn)、重點(diǎn)反復(fù)練，慢與快結(jié)合練。

　　4：不可忽視左手的技巧練習(xí)

　　在練習(xí)中一般都把精力放在右手上，從而忽略了左手。但左手的技巧是決定古箏音樂特色的。例如：按、顫正是箏聲的“靈魂”所在，與右手音相輔相成，左手的失誤，會(huì)導(dǎo)致箏曲淡而無味、失去光彩，古箏培訓(xùn)費(fèi)用，所以左手的技巧是不可忽略的。

　　5：要重視基本功的訓(xùn)練

　　俗話說“萬丈高樓平地起”。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，就建不起摩天大樓。同樣想成功的演奏一首曲目，古箏培訓(xùn)價(jià)格，沒有扎實(shí)的基本功是力不從心的。在我的學(xué)生中已充分體現(xiàn)。每天定時(shí)的基本功練習(xí)者，演奏樂曲流暢、顆粒性強(qiáng)、力度飽滿。所以練習(xí)基本功是提高演奏水平的必然訓(xùn)練。它是具有針對(duì)性、反復(fù)、專門的單項(xiàng)練習(xí)，可以從中鞏固和改進(jìn)彈奏技巧及方法。

　　6：溫故而知新

　　大多學(xué)箏者是“猴子掰玉米”，學(xué)一個(gè)丟一個(gè)，這樣學(xué)習(xí)得不償失，因此每個(gè)學(xué)箏的人都要反復(fù)地練習(xí)學(xué)過的曲目，積累演奏的技巧、加強(qiáng)理解和表達(dá)能力。

　　7：調(diào)整心態(tài)，練習(xí)

　　平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)了可以重來，但演奏就不同了。上臺(tái)演奏時(shí)往往因?yàn)榧?dòng)，心理和肢體都比臺(tái)下緊張很多，平時(shí)滾瓜爛熟的曲子，臺(tái)上就忘了。

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