校園文化是學(xué)校本身形成和發(fā)展的物質(zhì)文化和精神文化的總和，由于學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的社區(qū)，因而校園文化一般取其精神文化之含義，下面就由思潤形象策劃來簡單講一講校園文化的促進(jìn)功能吧。

校園文化的促進(jìn)功能：校園文化活動(dòng)，能將學(xué)生課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)結(jié)合起來，相互作用、相互滲透。促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能能力的培養(yǎng)和鍛煉，學(xué)生在參與各種校園文化活動(dòng)中，創(chuàng)新能力、組織能力、宣傳能力和管理能力等各種實(shí)際工作能力得到鍛煉提高，為今后走向社會(huì)，勝任工作奠定基礎(chǔ)。校園文化的穩(wěn)定功能：校園文化活動(dòng)，是學(xué)生思想政治教育中最容易被接受的載體，對學(xué)生具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力。良好的校園環(huán)境通過陶冶、熏陶，凝聚等內(nèi)在力量，給學(xué)生成長提供優(yōu)良的土壤，將學(xué)生的興趣和愛好集中于學(xué)校內(nèi)部，集中于自我全方面成才的追求與奮斗中，防止學(xué)生在校期間受社會(huì)不良思想的影響，或過多沾染不良社會(huì)風(fēng)氣，影響學(xué)校教育教學(xué)的效果，對學(xué)校的穩(wěn)定起重要作用。

教育1部、共青團(tuán)中央強(qiáng)調(diào)指出：高等學(xué)校校園文化是社會(huì)1主義先進(jìn)文化的重要組成部分，加強(qiáng)柱園文化建設(shè)對于推進(jìn)高等教育改革發(fā)展、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、全方面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)具有十分重要的意義，下面就由思潤形象策劃來簡單講一講吧。

校園文化具有導(dǎo)向功能，即把全校師生員工引導(dǎo)到學(xué)校所確定的目標(biāo)上來。

具體說來，就是指在具體的歷史環(huán)境和社會(huì)發(fā)展條件下，將所有成員的事業(yè)心和成功欲轉(zhuǎn)化為具體的奮斗目標(biāo)、人生追求、信條和行為準(zhǔn)則，形成廣大師生的精神支柱和精神動(dòng)力，共同為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展壯大，校園文化文化設(shè)計(jì)，為國家教育事業(yè)而努力奮斗。學(xué)校提倡什么、鼓勵(lì)什么，全校成員的注意力就必然轉(zhuǎn)向哪里。而且必須是全員參與，調(diào)動(dòng)所有人工作的積極性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，臨滄校園文化，校園文化越強(qiáng)有力，校園文化墻面設(shè)計(jì)，就越能統(tǒng)一全校成員實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的行為，就越能更快實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。其次，還體現(xiàn)在校園文化以培養(yǎng)德，智、體、美、勞全方面發(fā)展的社會(huì)1主義建設(shè)所需要的合格人才為軸心，通過各種形式的教育與活動(dòng)，使校園文化成為開展思想政治教育的深受廣大青年學(xué)生歡迎的新載體，從而引導(dǎo)他們在成長與成才的道路上達(dá)到目標(biāo)遠(yuǎn)大、方向正確的目的。

齊魯大地，生民養(yǎng)德，教之以厚，思之遠(yuǎn)則牧之豐，潤無聲而揚(yáng)其名。蒙智慧之根，思教育之本，大彰賢人之業(yè)。山大思潤學(xué)校文化研究中心，銘刻教育之魂，傳承先圣之德，走創(chuàng)新之路，行開放之風(fēng)。以“思潤”為名，仰俯天地之萬象，求索生命之根基。懷仁者之心，弘樹人之義，禮遇賢能之士，智而惠諸校，以信成其名，以求道濟(jì)天下之功業(yè)。山大思潤學(xué)校文化研究中心，是專業(yè)致力于學(xué)校文化構(gòu)建與傳播，集產(chǎn)學(xué)研于一身的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)為全國教育策劃學(xué)術(shù)委.員會(huì)理事單位，山東大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)品牌研究會(huì)理事單位，山東大學(xué)研究生培養(yǎng)實(shí)踐基地；擁有博士、教授10余人，專業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)人員30余人。中心根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，挖掘中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)越教育思想，秉承“思如泉涌，潤物無聲”的規(guī)劃理念，依托百年山大的資源優(yōu)勢，倡導(dǎo)創(chuàng)建了學(xué)校文化整體規(guī)劃SIS優(yōu)化系統(tǒng)；主要進(jìn)行學(xué)校文化策劃，校本課程研究開發(fā)及校園環(huán)境文化設(shè)計(jì)與施工等。近年來，中心先后與山東大學(xué)品牌學(xué)校研究所、山東省中小學(xué)校長培訓(xùn)辦公室、陜西省教育廳、鄭州市教育局、江門市教育局、天津師范大學(xué)等20余家教科研及教育行政部門建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，并在江蘇、浙江、廣東、河北、河南、湖北等省市設(shè)立了辦事處。至今，中心已在全國范圍內(nèi)合作完成了600余所學(xué)校的文化整體優(yōu)化設(shè)計(jì)，完成了200余所學(xué)校的文化施工工程，有利推動(dòng)了學(xué)校的整體發(fā)展，其中部分學(xué)校業(yè)已成為省市乃至全國知名的文化品牌名校。思潤理念：思如泉涌塑文化之品潤物無聲鑄教育之魂思潤宗旨：傳承文明弘揚(yáng)文化創(chuàng)意校園思潤定位：學(xué)校文化品牌建設(shè)的應(yīng)用型思想智庫思潤愿景：通過極具特色性、人文性、個(gè)性化的設(shè)計(jì)，將中華優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育理念相融合，以學(xué)校文化建設(shè)終身顧問為己任，為學(xué)校提供最完善、優(yōu)質(zhì)的專業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。