平時(shí)的雅思不難發(fā)現(xiàn)，在雅思聽(tīng)力中，選擇題仍然延續(xù)了它們的生命力，選擇題為何讓眾多學(xué)生敗在它的腳下呢?我們可有方法來(lái)戰(zhàn)勝它呢?

選擇題，我們中國(guó)學(xué)生從小做到大的一種題型，凡是英語(yǔ)聽(tīng)力，離不開選擇，雅思也是如此。但是為什么很多“烤鴨”們都懼怕它呢?因?yàn)檠潘悸?tīng)力中的選擇題挖了很多陷阱，你一不小心就跳了進(jìn)去。所以，今天我們一起來(lái)探討一下雅思聽(tīng)力有何做題技巧。

首先我們一起來(lái)看幾道題:，

例題1：C7T2S3

22. One role of the Antarctic Centre is to

A. provide expeditions with suitable equipment.

B. provide researchers with financial assistance.

C. ensure that research is internationally relevant.

此題出自于雅思聽(tīng)力的Section3，有些詞匯基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生這下犯愁了，題干中就出現(xiàn)了不認(rèn)識(shí)的單詞，如Antarctic。但是，我們之前說(shuō)過(guò)，凡是聽(tīng)力中遇到不會(huì)的單詞就去積極地猜發(fā)音，更何況這里給出了大寫，明顯用Antarctic Centre來(lái)定位就可以啦。繼續(xù)看選項(xiàng)，如果眼力比較好的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，三個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)的結(jié)構(gòu)是相似的，都使用了provide…with這個(gè)短語(yǔ)，那說(shuō)明什么呢?這里我們可以把A，B兩個(gè)選項(xiàng)稱為同類項(xiàng)，因?yàn)樗鼈冃问缴虾芟嗨?，也就是說(shuō)，形相似的兩個(gè)選項(xiàng)可以構(gòu)成同類項(xiàng)。

聽(tīng)力原文是這樣說(shuō)的

‘We’re able to provide information about what scientists should take with them to the South Pole -- for example, the centre contains a clothing warehouse where expeditions are supplied with suitable clothing for the extreme conditions.’

不難聽(tīng)出，what scientists should take with them還有suitable clothing與原文中的equipment進(jìn)行同意替換，而expeditions直接說(shuō)出。反之用排除法來(lái)思考原文也絲毫沒(méi)有提及financial assistance(經(jīng)濟(jì)上的幫助)，而選項(xiàng)C壓根沒(méi)有提及，因此答案選A。這樣我們不禁會(huì)想，是不是這里存在什么規(guī)律呢?下面我們用另一道題再來(lái)印證一下你的想法。

例題2：C5T3S2

18. Students wishing to live off-campus should apply

A. several months in advance.

B. two or three weeks in advance.

C. at the beginning of term.

看完題干我們不難發(fā)現(xiàn)定位點(diǎn)用live off-campus，而三個(gè)選項(xiàng)中的A和B又有形相似啊，共同用了in advance(提前)這個(gè)短語(yǔ)，只不過(guò)提前的時(shí)間不一樣，A是several months, B是two or three weeks.那么答案又是什么呢?

聽(tīng)力原文是這樣說(shuō)的

‘If you’re planning to live off-campus, you’ve got to sort things out even earlier. As with everything in short supply, the good accommodation gets snapped up months before the beginning of term—in other words if you’re starting in October you need to be thinking about it in June or at the very latest July.’

首先我們不難聽(tīng)出months before the beginning of the term, 然后原文當(dāng)中出現(xiàn)了信號(hào)詞in other words, 好人啊，繼續(xù)把前面的答案解釋一下，“如果你10月開始，你最好在6月或者最遲7月底就要想好”，不難聽(tīng)出答案是要months in advance，選A。這時(shí)，我們是不是可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，如果你發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)當(dāng)中，其中有兩個(gè)選項(xiàng)是“形相似”的，也就是使用了一些相同的結(jié)構(gòu)，這個(gè)時(shí)候答案就是這兩個(gè)選項(xiàng)之一，一下子把三選一變成了二選一。順便提一下，原文中 ‘get snapped up’在這里解釋為“搶購(gòu)，爭(zhēng)購(gòu)”，“好的房子在學(xué)期前的幾個(gè)月就搶購(gòu)一空了”。

今天新思達(dá)）和大家一起學(xué)習(xí)了雅思聽(tīng)力單選題的一種解題方法，希望“烤鴨”們?cè)谝院蟮闹卸喽喟l(fā)現(xiàn)這樣“形相似”的選項(xiàng)，幫助大家提高單選題的正確率。

	新思達(dá)國(guó)際英語(yǔ)學(xué)校是臺(tái)灣茂圣集團(tuán)旗下的專業(yè)高端英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直專注于出國(guó)英語(yǔ)領(lǐng)域的教學(xué)與研究，主要培訓(xùn)項(xiàng)目包括雅思（IELTS）、新托福（TOEFL iBT）、賽達(dá)（SAT）及其配套基礎(chǔ)英語(yǔ)課程，還有全國(guó)設(shè)計(jì)的劇場(chǎng)式口語(yǔ)，以及授權(quán)的托業(yè)培訓(xùn)。


	



	     
   新思達(dá)擁有自己的雅思托福托業(yè)研創(chuàng)中心，該研創(chuàng)中心由多位長(zhǎng)期專業(yè)從事出國(guó)、實(shí)用英語(yǔ)教學(xué)及研究的資深名師，以及數(shù)位專精于雅思、托福、SAT、托業(yè)、實(shí)用口語(yǔ)等教學(xué)領(lǐng)域的外籍語(yǔ)言教育專家組成。研創(chuàng)中心專注于雅思托福托業(yè)題研究及政策趨勢(shì)分析，并有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)研發(fā)，進(jìn)而向?qū)W員提供各類出國(guó)教學(xué)活動(dòng)或?qū)W術(shù)活動(dòng)的全方位支持。新思達(dá)還會(huì)定期舉行托業(yè)現(xiàn)場(chǎng)模擬，同時(shí)口語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)精彩連連，不僅有助于口語(yǔ)練習(xí)，而且增加了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)游玩一體，何樂(lè)不為！



	


	由從事出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)逾十年、并具有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威人士領(lǐng)銜，全面負(fù)責(zé)我校所有中教、外籍教師的招募及培訓(xùn)。在教師的招聘上，嚴(yán)格把關(guān)，確保每位教師均具備以下三大必備條件：
    1.具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)和治學(xué)態(tài)度，以及出色的教學(xué)（研究）能力；
    2.具備良好的個(gè)人習(xí)慣、言談舉止均能夠起到表率作用，能對(duì)學(xué)員全方位提升產(chǎn)生積極影響；
    3.具備熱情的人格特征，對(duì)待學(xué)員能夠做到真正關(guān)愛(ài)，用心服務(wù)。
    此外，我校還會(huì)依據(jù)學(xué)員滿意度調(diào)查、內(nèi)部教務(wù)考核兩大標(biāo)準(zhǔn)對(duì)所有中、外籍教師進(jìn)行綜合能力評(píng)估，上述三項(xiàng)要求，有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)者，我校將實(shí)施無(wú)條件淘汰制，以確保我校教學(xué)質(zhì)量，并最終為我們學(xué)員的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供保障。



	    
    我們秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)絕不能止步于本身”的教學(xué)理念與創(chuàng)新思維，一直堅(jiān)持并全力實(shí)踐“思達(dá)多維學(xué)習(xí)體系”。針對(duì)出國(guó)的應(yīng)試技能培訓(xùn)需求，以及學(xué)員赴抵海外之后的實(shí)用英語(yǔ)雙重需求，我們不僅為廣大學(xué)員提供專業(yè)高效的出國(guó)培訓(xùn)課程，還為學(xué)員提供免費(fèi)的外教浸泡課程，以及各類主題英語(yǔ)活動(dòng)課程，模擬各種國(guó)外生活與學(xué)習(xí)場(chǎng)景，讓學(xué)員提前體驗(yàn)國(guó)外生活，并能在出國(guó)后順利融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)及生活環(huán)境。
    此外，我們還提供免費(fèi)入學(xué)前測(cè)試、保分測(cè)試、學(xué)中測(cè)評(píng)、模擬題（配備外教口語(yǔ)測(cè)評(píng)）、學(xué)習(xí)全方案設(shè)計(jì)、雅思代報(bào)名等一系列完整的配套服務(wù)。 



	    
     一、“六星級(jí)” 高端客戶服務(wù)體系
    新思達(dá)個(gè)性化定制學(xué)習(xí)中心針對(duì)雅思、托福、GRE、SAT等出國(guó)，在全程1VS1面授培訓(xùn)課程之外，還為VIP學(xué)員精心打造：課程顧問(wèn) + 助理教學(xué)老師+ 學(xué)習(xí)管理老師 +留學(xué)管家“4VS1”的尊貴服務(wù)體系，為學(xué)員創(chuàng)造最優(yōu)越的外部學(xué)習(xí)環(huán)境。
    二、“留學(xué)管家”專項(xiàng)服務(wù)
    根據(jù)學(xué)員的需要和建議，我校特開設(shè)“留學(xué)管家”服務(wù)，免費(fèi)為我校學(xué)員提供最客觀、真實(shí)的留學(xué)信息咨詢，協(xié)助處理申請(qǐng)海外院校及簽證的前期準(zhǔn)備工作。我校也是湖北省武漢市唯一一家開設(shè)“留學(xué)管家”專項(xiàng)服務(wù)的出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
    三、“海外學(xué)習(xí)生活全景體驗(yàn)”課程
    為了讓我校學(xué)員提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，并且在出國(guó)后能順利的融入當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)和生活環(huán)境，我校特別開發(fā)出一套 “海外學(xué)習(xí)生活全景體驗(yàn)” 課程。
    該課程以各類主題英語(yǔ)活動(dòng)課為基礎(chǔ)，在全景式英語(yǔ)浸泡語(yǔ)境中，由來(lái)自歐美國(guó)家的外籍教師帶領(lǐng)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)模擬常見(jiàn)的國(guó)外生活與學(xué)習(xí)場(chǎng)景。此外，我校多位從海外一流名校留學(xué)歸來(lái)的教師也將和學(xué)員分享各自豐富多彩的留學(xué)經(jīng)歷！
    新思達(dá)國(guó)際英語(yǔ)一直踐行專注教育的承諾，因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信：卓越只因?qū)I(yè)！