目前國(guó)內(nèi)各院校還沒(méi)有設(shè)立相對(duì)健全的UI設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),所以提高UI設(shè)計(jì)師能力關(guān)鍵在于提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境。國(guó)內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計(jì)網(wǎng)站,介紹工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、繪畫(huà)藝術(shù)、多媒體flash等,但是UI設(shè)計(jì)一直沒(méi)有受到應(yīng)有的關(guān)注,僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計(jì)或者平面網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)欄目里,這僅有的資源對(duì)培養(yǎng)設(shè)計(jì)師是不夠的,必須有一個(gè)信息快捷、資源豐富、設(shè)計(jì)水平*、專(zhuān)業(yè)*的UI設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)與交流的地方才能適應(yīng)日益發(fā)展的UI設(shè)計(jì)師們的需求。
畫(huà)出不同層次的原型:紙上的,框架的,可交互的網(wǎng)頁(yè),F(xiàn)lash的。到不同的部門(mén)演示概念和想法,組織反饋意見(jiàn)。生成視覺(jué)元素比如icon,邊框,用戶控件,窗口規(guī)范,圖形化的布局同產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)合作去發(fā)展一些重要附加值的概念,還有修訂產(chǎn)品。 同商業(yè)方面的*、市場(chǎng)部溝通,確認(rèn)設(shè)計(jì)并得到認(rèn)可。同開(kāi)發(fā)人員溝通,提供明確的定義和執(zhí)行的方向。
保證功能**同人機(jī)界面之間的協(xié)調(diào)工作,減少BUG。用戶體驗(yàn)主要是來(lái)自用戶和人機(jī)界面的交互過(guò)程。在早期的軟件設(shè)計(jì)過(guò)程中,人機(jī)界面被看做僅僅是一層包裹于功能**之外的“包裝”而沒(méi)有得到足夠的重視。其結(jié)果就是對(duì)人機(jī)界面的開(kāi)發(fā)是獨(dú)立于功能**的開(kāi)發(fā),而且往往是在整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程的尾聲部分才開(kāi)始的。這種方式較大地限制了對(duì)人機(jī)交互的設(shè)計(jì),其結(jié)果帶有很大的風(fēng)險(xiǎn)性。
從用戶角度來(lái)說(shuō),交互設(shè)計(jì)是一種如何讓產(chǎn)品易用,有效而讓人愉悅的技術(shù),它致力于了解目標(biāo)用戶和他們的期望,了解用戶在同產(chǎn)品交互時(shí)彼此的行為,了解“人”本身的心理和行為特點(diǎn),同時(shí),還包括了解各種有效的交互方式,并對(duì)它們進(jìn)行增強(qiáng)和擴(kuò)充。交互設(shè)計(jì)還涉及到多個(gè)學(xué)科,以及和多領(lǐng)域多背景人員的溝通。通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的界面和行為進(jìn)行交互設(shè)計(jì),讓產(chǎn)品和它的使用者之間建立一種**關(guān)系,從而可以有效達(dá)到使用者的目標(biāo),這就是交互設(shè)計(jì)的目的。
勢(shì)合厚學(xué)ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以定制式小班教學(xué)為主要特色,多年豐富互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)的老師一對(duì)一任教,并有合作的獵頭企業(yè)**學(xué)員就業(yè)**,這是一個(gè)充滿人氣和活力的地方,80、90后的年輕人在這里聚集,碰撞出火花與意想不到的創(chuàng)意思維,這里有你想不到的新思路、新思維,也有你可以想到的輕松愉悅的課堂氣氛與每天拼搏到凌晨的辛苦,好的學(xué)習(xí)成果是拼盡全力的學(xué)生與細(xì)心優(yōu)秀的老師共同努力的成果! 機(jī)構(gòu)特色: 十余年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)講師為您搭建強(qiáng)大的教學(xué)流程,經(jīng)驗(yàn)豐富的講師帶你牢牢掌握每一環(huán)節(jié) 引導(dǎo)、推動(dòng)、定制式輔導(dǎo)教學(xué),讓每個(gè)學(xué)員穩(wěn)固成長(zhǎng)。根據(jù)個(gè)人差異單獨(dú)指點(diǎn),讓每個(gè)人都能切實(shí)吸收掌握并靈活運(yùn)用。 小班授課,每期僅20席,講師較專(zhuān)注。 抓住Ui設(shè)計(jì)**內(nèi)容,集中強(qiáng)化學(xué)習(xí)本行業(yè)技能。不學(xué)無(wú)用之術(shù),節(jié)省時(shí)間成本,快人一步成功! 作品單獨(dú)指導(dǎo),學(xué)員親力完成簡(jiǎn)歷。作品是Ui設(shè)計(jì)師的一切,必須一鳴驚人! 一對(duì)一指導(dǎo)就業(yè)、虛擬面試,*包裝個(gè)人,每期畢業(yè)時(shí)組織面試招聘會(huì)。態(tài)度、方法、責(zé)任心一個(gè)都不能少,較快速度得到面試官認(rèn)可。 為方便路程較遠(yuǎn)的同學(xué)集中精力學(xué)習(xí),提供公寓式宿舍供同學(xué)們選擇,干凈整潔、安靜,價(jià)格便宜。 各大互聯(lián)網(wǎng)及品牌名企*總監(jiān)不定期到校指導(dǎo),分享實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。相同的領(lǐng)域,不同的維度,帶您呼吸新鮮空氣,藍(lán)色光標(biāo)品牌總監(jiān)、易車(chē)網(wǎng)**視覺(jué)設(shè)計(jì)師、騰信創(chuàng)新*互動(dòng)設(shè)計(jì)師強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手助您成長(zhǎng)! 課程安排: 先學(xué)基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)軟件操作技能,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)概況,Ui設(shè)計(jì)師的工作范疇,圖標(biāo)的繪制及構(gòu)思方法。 后學(xué)理論 學(xué)習(xí)視覺(jué)設(shè)計(jì)知識(shí),建立設(shè)計(jì)觀。學(xué)習(xí)交互知識(shí),建立用戶至上的設(shè)計(jì)思路,理解互聯(lián)網(wǎng)維的實(shí)現(xiàn)含義,為接下來(lái)的界面設(shè)計(jì)作品積累和提高做好準(zhǔn)備。 再學(xué)方法 學(xué)習(xí)創(chuàng)意思維,培養(yǎng)*有的設(shè)計(jì)方式,作品風(fēng)格不重復(fù)。設(shè)計(jì)原創(chuàng)作品。 終及包裝 作品細(xì)化,簡(jiǎn)歷整理,講授面試技巧,傳授工作細(xì)節(jié)。全面提升個(gè)人檔次。 老師簡(jiǎn)介: 江硐石 *電視臺(tái)項(xiàng)目合作組總監(jiān)、酷六網(wǎng)**設(shè)計(jì)師; 曾受邀北京城市學(xué)院、*電視臺(tái),進(jìn)行相關(guān)Ui專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。 李景海 易車(chē)網(wǎng)**視覺(jué)設(shè)計(jì)師; 擁有多年Ui、動(dòng)效處理、互動(dòng)多媒體經(jīng)驗(yàn)。把握視覺(jué)整體風(fēng)格能力較強(qiáng)。 夏彬 騰信創(chuàng)新*互動(dòng)設(shè)計(jì)師; 互動(dòng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域大牛,擅長(zhǎng)WUi設(shè)計(jì)、動(dòng)效實(shí)現(xiàn)、作品美化。 侯利偉 賽世品牌場(chǎng)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)總監(jiān); 從事視覺(jué)設(shè)計(jì)11年,精通品牌視覺(jué)包裝及軟件**操作。 劉陽(yáng) 藍(lán)色光標(biāo)品牌總監(jiān); 曾服務(wù)多家名企,在品牌策略和視覺(jué)把握方面有*有的見(jiàn)地。 較新課表: 課程名稱(chēng):ui設(shè)計(jì)精品全日班 課程學(xué)費(fèi):10800元(目前優(yōu)惠期) 總課時(shí):390課時(shí) 上課時(shí)間:周一至周五9:30--12:00,13:00--17:00,晚上及周末自由選擇上自習(xí) 課程名稱(chēng):ui設(shè)計(jì)周末短訓(xùn)班 課程學(xué)費(fèi):4800元(目前優(yōu)惠期) 上課時(shí)間:每周日9:30--12:00,13:00--17:00 學(xué)員要求:在職設(shè)計(jì)師再提升 備注:為確保學(xué)習(xí)效果,周末班學(xué)員報(bào)名前需提前和專(zhuān)業(yè)老師溝通 確認(rèn)基礎(chǔ)沒(méi)問(wèn)題后方可報(bào)名。 機(jī)構(gòu)主創(chuàng)人一直秉承與市場(chǎng)緊密相連,良心教學(xué),帶著敬畏之心魚(yú)漁兼授,都從青春走過(guò),深知時(shí)光寶貴!行動(dòng)改變未來(lái)!加油吧,未來(lái)很美好!