如何選擇補習班？
1、看其師資力量。對于補習班的師資來說，最關鍵是考察其是否具有專業(yè)性和穩(wěn)定性，還要看老師在其教授的領域上是否有足夠的經(jīng)驗。有些培訓機構沒有專職的老師，通常都是季節(jié)性地聘請，這種不穩(wěn)定性將極大地影響課程質量。而且有的老師沒有“專攻”的課程，拿英語來說，有老師在雅思、國家四、托福等補習班都有兼職，很難在某一課程的研究上有所深入。
2、課程本身的設計是否合理。首先在課程上，是否有分級測試和分層授課很重要，因為將水平相近的學生安排在一個班，有利于教學目標的實現(xiàn)。同時課程本身對于各個知識點也應該比較平均地講授，在這一點上，學生不管是在參加提高班，還是普通班都應該格外注意。
3、是否有客戶服務環(huán)節(jié)。一般來說，有客戶服務的補習班，不僅在學生提出問題后，可以及時與老師溝通和反饋，改進課程，同時也會根據(jù)課程配備一些相應的增值服務，比如提供一些學習網(wǎng)頁，經(jīng)常分發(fā)各種附加的學習材料。當然客戶服務中還包括補習班的內部管理是否完善，老師是否經(jīng)過專門的培訓，教學監(jiān)控是否齊全，比如校方是否實行例行聽課，是否有定期的教學質量方面的diao查問卷。

國內家教機構分類及其特點： ①中介式家教機構：中國最早的家教服務機構，行業(yè)內該類群體較大，但規(guī)模性較小，多局限于某個城市，或獨立存在或連鎖經(jīng)營。因國內大多地區(qū)禁止在職教師從事有償家教，給他們結識在職教師創(chuàng)造機會，靠收取家長會員費或者一次性中介服務費經(jīng)營，面向教員收費形式靈活，對大學生一次性收取定額費用限定服務次數(shù)，或按服務次數(shù)收取相應中介費，面向在職教師多數(shù)不收費用。②專業(yè)家教機構：擁有個人師資力量，一般為孩子做個性化輔導測評，根據(jù)測評結果制定輔導計劃，然后跟進式輔導，有一套嚴格的測評、跟蹤、方案調整、結果評定、反饋等系列化輔導方案。費用一般較高，實際輔導結果與費用往往難成正比。

唐安東教育是上海圩里教育科技有限責任公司的旗艦教育品牌。本著服務于社會，回饋于社會的基本原則，唐安東用行動詮釋著企業(yè)的社會責任，傳遞著社會正能量，在企業(yè)利益與社會責任間尋找到了zui佳平衡點。

唐安東教育是一家注重價值觀建設的教育機構。秉承著“教育即責任”的教育思想，將“責任”貫穿于整個教學過程。身教大于言傳，教書更要育人，而教師正確的人生理念和行為示范，帶給孩子的不只是分數(shù)上的提高。唐安東教育教師的選拔都是從“孝敬父母，忠于家庭，熱情、用心”等要求開始。并且以“學生進步率和進步分”為教師評價的核心指標，促進教師的教學責任心！

      唐安東教育1999年開始，從事家教行業(yè)，2001年成立專業(yè)團隊，2004年成立小學初中穩(wěn)定團隊，2007年成立小學初中高中穩(wěn)定團隊。積累了豐富的教學以及辦學經(jīng)驗，現(xiàn)在主要是以小班和一對一的模式進行教學，幫助孩子梳理所學知識點，加深對重點難點知識點的理解，讓學生能靈活運用知識點，鞏固所學，提高孩子的學習效率！讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣，提升孩子的學習能力！