選擇中等職業(yè)學校應注意以下方面:
一是按學校管理部門分為職業(yè)學校(包括職業(yè)高中、中專學校)與技工學校,這些學校同屬于中等職業(yè)教育,頒發(fā)中等職業(yè)教育學歷,但職業(yè)學校隸屬于教育系統(tǒng),技工院校隸屬于人力資源社會保障系統(tǒng)。中職學校主要培養(yǎng)中、高級技術(shù)技能人才,并為接受高等職業(yè)教育打好技能和文化基礎(chǔ)。
二是按辦學性質(zhì)分為公辦中職學校和民辦中職學校。
三是按學校等級分為中職學校的等級分為國家&級示范、國家&級重點、省級重點、市級重點和合格學校,以上等級的評定主要依據(jù)學校的辦學條件。
社會需要不同的人才,且人才需求結(jié)構(gòu)是金字塔式的,處在金字塔上層的是尖端科研人才和優(yōu)&秀管理人才,這些人才較多由普通教育培養(yǎng),但對人才的綜合要求高、需求量少;處在金字塔基礎(chǔ)層的、需求量最&大的是一線技術(shù)技能人才,這些人要由職業(yè)教育培養(yǎng)。大量研究表明:接受職業(yè)教育的人,當他們從事的職業(yè)與所受的教育相匹配時,他們的收入并不比接受同等層次普通教育的人低。學科成績優(yōu)&秀的人,在記憶力和數(shù)理邏輯等方面的能力較強;學科成績不佳的人,在這方面的能力較弱,但可能在語言、人際、音樂等其他方面表現(xiàn)突出,選擇職業(yè)教育能夠充分發(fā)揮他們在操作動手能力或社會交際能力的天賦。所以我們應根據(jù)自身的能力取向,最&大限度地開發(fā)自己的潛能,這樣才能“人人皆可成才、人人盡展其才”。
高校人才培養(yǎng)能否堅持正確政治方向,關(guān)乎青年學生成長成才的未來,關(guān)乎國家民族命運。作為教育工作者,高校的思想政治工作,承載著我們對青年學生,對國家民族未來的重大責任,只有堅定理想信念,堅持正確方向,弘揚改革創(chuàng)新精神,才有不斷破解高校思想政治工作短板和難題的能力,開拓出思想政治工作的新局面。
選擇一個好的中專技校,能提供更好的教學環(huán)境,保證教學質(zhì)量,為學生未來的發(fā)展保駕護航。
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