培養(yǎng)良好的習慣，從愛育幼童開始

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孩子的一些習慣要從小開始培養(yǎng)，來給各位家長支招了！

1、善于思考的習慣

大部分孩子在小的時候，都是非常善于思考的，他們的小腦袋一刻不停的轉(zhuǎn)動著，經(jīng)常會問出一些想象不到、令人哭笑不得的問題。這時，做父母千萬不要打擊孩子，要引導孩子去思索問題的結(jié)果，尋找問題的真相，這樣，孩子就會勤于思考、善于學習，富有創(chuàng)造力。

2、分享的習慣

從利益上來講，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，當今社會，一個人是很難成事的，要成事，就要合作，要合作，就要懂分享。從品德上來講，能分享意味著不自私，不小氣，大度大方。教給孩子分享，是孩子走向成人的重要一步。

3、人無禮則不生

荀子說：人無禮則不生，事無禮則不成。就是說：一個人沒有禮貌則無法生存，辦事情沒有禮貌則無法成功。文明禮貌從“謝謝”開始，教會孩子說謝謝，告訴孩子微笑是最美好的表情，微笑待人，你會收獲一個美好的人生。

4、告訴自己，我最棒

自信是孩子最好的人生標簽，是引領(lǐng)孩子一路前進的明燈。作為家長，父母播種信任，孩子收獲自信，每個孩子都需要父母欣賞肯定的目光，來堅定自己的信念，驅(qū)散迷茫、膽怯和失望。

5、百善孝為先

一個連父母都不去孝順感恩的人，必定是一個自私的人，很難想象他會去關(guān)愛朋友，回饋社會，甚至他會覺得所有人對他的付出都是應該的，所有人都欠他的。百善孝為先，想讓孩子成為一個受人尊敬的人、一個對社會有用的人，家長要以身作則，教導孩子感恩父母。

什么是思維導圖？這估計是大多數(shù)家長目前都不明白的地方。所謂思維導圖，就是用圖解的形式和網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)，加上關(guān)鍵詞和關(guān)鍵圖像，把整本書表現(xiàn)在一張紙上。孩子復習的時候，也只需要看著思維導圖，就可以將整本書的內(nèi)容記一下來，節(jié)省時間和精力。如此，可大大提高孩子的自信和對學習的興趣。

反省思維或理智的價值不單在于把真正的人類生活與僅僅作為動物的存在相區(qū)別，同時，亦能把一個有批判頭腦的人和一個笨人區(qū)分出來。正是那些有批判頭腦的人使一個民主主義社會充滿生機，因為只有當人們學會了怎樣獨立思考、探究并把理智作為一種方法時，社會才能免受迷xin、宣傳以及權(quán)威主義教條的影響。既然教育是改造社會的根本方法，那么，理智的培養(yǎng)，或者反省思維習慣的培養(yǎng)，就必須是重要的教育目的之一。

愛育幼童輔仁校區(qū)以動手為主，老師引導為輔為課程模式，運用大量教玩具和科學的右腦全腦潛能教育方法，讓孩子在興趣中產(chǎn)生快樂，在快樂中激發(fā)潛能，在感悟中增進智能、在智慧中形成自信品格。愛育幼童的教學效果，由上課的孩子和家長擴散開，建立起口碑。

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