天津超越巔峰訓(xùn)練中心讓學(xué)員在參與中體會(huì)人生，間隔重復(fù)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，開學(xué)十多年，培育數(shù)十萬人，幫助他們提高了生活品質(zhì)，尋找到工作價(jià)值，在演講口才表達(dá)方面提高了層次，學(xué)員滿意度98，好評(píng)不斷

專業(yè)口才培訓(xùn)

演講與口才培訓(xùn)中心介紹演講的技巧。思想的崇高、使命感、高度、深度是演講的道，所謂演講能量的核心地基。而演講技巧，是在地基基礎(chǔ)上讓演講力量拔地而起的策略性。下面與演講與口才培訓(xùn)中心一起來了解下演講的技巧：

1.演講時(shí)的視線

在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X得刺痛?？朔@股視線壓力的秘決，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示shou肯的人，對(duì)鞏固信心來進(jìn)行演說也具有效果。

2.演講時(shí)的姿勢

如何演說時(shí)的姿勢(posture)也會(huì)帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。訣竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

專業(yè)口才培訓(xùn)

要想不說外行話，在贊美時(shí)要注意：

（1）多類比自己熟悉的事物。

（2）贊美行家可用模糊語言。行家比你要懂得多，沒有必要在贊美時(shí)說得過細(xì)。比如：對(duì)書法家，稱贊他們字寫得好，可以說“你的字寫得太好了，什么時(shí)候指點(diǎn)指點(diǎn)我?！边@樣即可，沒有必要說他的字好在哪里。

（3）適可而止。有的贊美本來使對(duì)方很滿意了，為了顯示自己的欣賞功能，而過多地去贊美，往往會(huì)露出馬腳，反而讓對(duì)方感覺不好。所以，心里要謙虛，贊美別人時(shí)應(yīng)有所保留為好，千萬不要打腫臉充胖子，硬充內(nèi)行。

贊美他人的動(dòng)機(jī)大多是良好的，但如果不把握好贊美的分寸、贊美的尺度，就會(huì)產(chǎn)生一些不良的后果，因此說掌握贊美他人的藝術(shù)需要我們在生活中多觀察、多總結(jié)，只有這樣，才能夠準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用它來達(dá)到我們與他人溝通的目的。下面我們說一說，贊美的技巧。

1、與自己作對(duì)比

通常情況下，一般人是很難貶低自己的，如果你一旦壓低自己同他做比較，那么就會(huì)顯得格外真誠，這一招特別適合于領(lǐng)導(dǎo)使用，會(huì)給屬下一種莫大的鼓舞。

2、投其所好，及時(shí)贊美

見到，聽到別人提意的事，可以要停下自己的事情，去贊美。比如，如果一個(gè)人升官了，第v一次見到他，一v定要用大官的稱呼去叫他，用大官的職權(quán)去恭維他。

3、似否定實(shí)肯定的贊美

當(dāng)年文化大革命時(shí)，貼周-恩來的大字報(bào)，其中有一張大意是：請總-理珍惜身體，他的身體是屬于全國人民的，這就是一個(gè)明顯的似否定實(shí)肯定案例。據(jù)說女人zui善于此招，打你一下，說一聲你真壞，均屬于此類。

優(yōu)冠教育現(xiàn)已開設(shè)小班中班學(xué)前班以及托管班、幼小銜接沖刺班，我校秉承“給嚴(yán)師化的培育，予母愛般的呵護(hù)”的辦學(xué)宗旨，根據(jù)孩子不同年齡特點(diǎn)，制定專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，寓教于樂。我們對(duì)學(xué)前教育深入研究，制定了一套有效的小學(xué)預(yù)備培優(yōu)方案，通過多元啟發(fā)和引導(dǎo)的教學(xué)方式，幫助孩子順利完成入學(xué)后學(xué)習(xí)與能力的全方位過渡，讓孩子輕松、快樂地上小學(xué)。