策略1 找到適合孩子的專心方式

每個孩子有不同的“專心風(fēng)格”，有時候“學(xué)習(xí)不專心”是孩子的專心風(fēng)格和讀書方法配合不良所致

福建托馬提斯教育是經(jīng)TOMATIS（盧森堡）**聯(lián)盟授權(quán)，福建省通過Tomatis技術(shù)和TalksUp?設(shè)備開展托馬提斯聽力訓(xùn)練的**訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，秉承“從耳朵開啟大腦和身體的能量”的教育理念，向大眾提供具有**水準(zhǔn)的教育測評及訓(xùn)練服務(wù)，服務(wù)對象包括：自閉癥、多動癥、唐氏、學(xué)習(xí)困難、語言障礙、抑郁、壓力過大、外語學(xué)習(xí)、腦潛能開發(fā)、胎教分娩、音樂家、教師等等。三年來，陸續(xù)在福州、廈門成立了托馬提斯聽力訓(xùn)練中心，參訓(xùn)了三百多名學(xué)員，均**明顯的成效，得到了廣大群眾的認(rèn)可。