泰國(guó)帆船夏令營(yíng)提升孩子學(xué)習(xí)力-馭勵(lì)少兒帆船領(lǐng)導(dǎo)力專(zhuān)注于6-18歲青少年帆船領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)?;赑BL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的全領(lǐng)域沉浸式探索課程,以多元化探究的互助協(xié)作式教學(xué),貫穿德智體美勞素質(zhì)教育,融合多項(xiàng)學(xué)科素養(yǎng)的STEAM通識(shí)課程,圍繞著領(lǐng)導(dǎo)力和核心素養(yǎng)的發(fā)展,著力于培養(yǎng)未來(lái)全球公民領(lǐng)xiu。
也許你不知道,在歐洲,從huang室到平民,帆船是青少年必備的技能和課程。它是深入西方文化骨髓的自由精神運(yùn)動(dòng)代表,你根本無(wú)法想象一艘船能帶給少年的力量。"會(huì)玩帆船的不一定是gui族但gui族一定都會(huì)玩帆船"。
活動(dòng)收獲
1、鍛煉身心:協(xié)助青少年進(jìn)行體能訓(xùn)練和協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)
2、鍛煉性格:培養(yǎng)孩子勇敢自信、勇于挑戰(zhàn)等重要的性格特征
3、培養(yǎng)能力:規(guī)范行為,提升自信心,了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性;臨危應(yīng)變,鍛煉你的決策能力和應(yīng)變能力。
4、受益終生:培養(yǎng)青少年的身心感知能力,不斷推進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
5、帆船能力:可以在教練指導(dǎo)和天氣允許的情況下按要求進(jìn)行各個(gè)方向航行
帆船營(yíng)種類(lèi):北京帆船夏令營(yíng)
費(fèi)用:7100人民幣/人起
要求:
6-18周歲青少年,身體健康,無(wú)心臟、呼吸系統(tǒng)、皮膚等傳染性疾bing或不適宜戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的疾bing,半年內(nèi)未進(jìn)行過(guò)重大手shu,無(wú)游泳技能要求,無(wú)帆船基礎(chǔ)要求。
如有bing史、飲食禁忌等,尤其是突出性疾bing、過(guò)敏等,應(yīng)在報(bào)名時(shí)主動(dòng)告知工作人員。
所需資料:夏令營(yíng)報(bào)名協(xié)議書(shū)
費(fèi)用包含:
活動(dòng):所有水上運(yùn)動(dòng)及岸上活動(dòng), 雙語(yǔ)教學(xué)
器材及裝備:帆船、漿板、皮劃艇、帆板及專(zhuān)業(yè)安全、防護(hù)裝備的使用
住宿:北京營(yíng)地住宿公寓(6人一間)。
交通:北京-營(yíng)地大巴接送。
餐食:營(yíng)養(yǎng)早餐、自助午餐及晚餐
保險(xiǎn):戶(hù)外運(yùn)動(dòng)險(xiǎn)
禮品:防水包、速干T恤、水壺、帽子
證書(shū):帆船營(yíng)結(jié)營(yíng)證書(shū);通過(guò)測(cè)試者還會(huì)獲得相應(yīng)等級(jí)的IYT國(guó)際帆艇培訓(xùn)證書(shū)。
航海裝備:運(yùn)動(dòng)打底衣褲一套,POLO衫,航海帽,手套,圍脖,運(yùn)動(dòng)太陽(yáng)眼鏡,眼鏡繩,溯溪鞋,便攜水壺
費(fèi)用不包含:
出發(fā)地至營(yíng)地的交通費(fèi)用;
營(yíng)員個(gè)人洗漱用品費(fèi)用;
馭勵(lì)少兒帆船領(lǐng)導(dǎo)力是針對(duì)6-18周歲青少年開(kāi)展的夏令營(yíng)。夏令營(yíng)以帆船學(xué)習(xí)為主,配有各種水上活動(dòng)、拓展項(xiàng)目和航海知識(shí)。通過(guò)帆船運(yùn)動(dòng)給孩子帶來(lái)自信、獨(dú)立、并讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,度過(guò)一個(gè)難忘的假期。學(xué)員們?cè)谶@里擁有了膽識(shí)和智慧,學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作,變得勇敢和頑強(qiáng),得到了友情和自信,獲得了學(xué)員和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
The Project Based Learning (PBL) course combined with the diversified experiment teaching method covers all-round development and education. The STEAM general education model focuses on Leadership and the development of key competencies.I t’s am is to foster future global civic leaders.