?櫻花國(guó)際日語(yǔ)，寧波學(xué)日語(yǔ)，專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

寧波櫻花國(guó)際日語(yǔ)為有意留學(xué)日本的學(xué)員提供出國(guó)留學(xué)，留學(xué)申請(qǐng)，留學(xué)資訊，留學(xué)費(fèi)用，出國(guó)留學(xué)條件等多項(xiàng)留學(xué)服務(wù)，櫻花立志打造專(zhuān)業(yè)的留學(xué)服務(wù)平臺(tái)。

日語(yǔ)中只有2種時(shí)態(tài)：過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在時(shí)，將來(lái)時(shí)被現(xiàn)代日語(yǔ)劃到現(xiàn)在時(shí)一類(lèi)了，因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)沒(méi)有明顯的時(shí)態(tài)標(biāo)記，要靠動(dòng)詞的種類(lèi)和上下文的關(guān)系區(qū)別。從形態(tài)上、整體上說(shuō)，我們可以認(rèn)為日語(yǔ)的時(shí)態(tài)分為過(guò)去時(shí)和非過(guò)去時(shí)兩種。

例如：
（1）過(guò)去時(shí)：【標(biāo)志：帶有時(shí)態(tài)標(biāo)記“た（特殊情況下為だ）”】
①彼は読んだ。（簡(jiǎn)體）/彼は読みました。（禮貌體）
（表示已經(jīng)完成）
②彼は読んでいた。（簡(jiǎn)體）/彼は読んでいました。（禮貌體）
（表示過(guò)去持續(xù)性的動(dòng)作 /動(dòng)作結(jié)果狀態(tài)的持續(xù)、或狀態(tài)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)/表發(fā)現(xiàn)）
(過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)，過(guò)去開(kāi)始的一個(gè)動(dòng)作，可能已經(jīng)完成可能還在進(jìn)行)
（2）非過(guò)去時(shí)：
①彼は読む。（簡(jiǎn)體）/彼は読みます。（禮貌體）
（表示將要進(jìn)行/反復(fù)恒常的動(dòng)作）
②彼は読んでいる。（簡(jiǎn)體）/彼は読んでいます。（禮貌體）
（表示正在進(jìn)行）

學(xué)習(xí)日語(yǔ)當(dāng)中的“平假名”與“片假名”寫(xiě)法和讀法需要常練習(xí)，熟能生巧。因?yàn)槿照Z(yǔ)日語(yǔ)中的外來(lái)語(yǔ)有很多，日語(yǔ)因?yàn)槿毡菊Z(yǔ)本身語(yǔ)言貧乏，所以用的外來(lái)詞匯很多。而且全是用片假名標(biāo)注的。英語(yǔ)和德語(yǔ)等詞匯量很多，可以通過(guò)興趣來(lái)記憶單詞。也就是說(shuō)在記憶單詞的時(shí)候，不但要記這個(gè)單詞整體的讀音，而且組成這個(gè)單詞的每一個(gè)漢字單個(gè)的讀音也要記住，這樣掌握了一定數(shù)量的單個(gè)日語(yǔ)漢字的讀音以后，記單詞就變得輕松多了。