晉級(jí)教育全名北京晉級(jí)愛(ài)之家國(guó)際文化傳播有限公司，由資深媒體人士竇昆先生2004年創(chuàng)辦，總部位于北京，現(xiàn)有直營(yíng)、加盟校區(qū)600余家，在武漢、長(zhǎng)沙、西安、襄陽(yáng)等地設(shè)有客服基地。旗下?lián)碛兄袊?guó)學(xué)生托管領(lǐng)導(dǎo)品牌晉級(jí)托管、晉級(jí)快樂(lè)學(xué)習(xí)法、晉級(jí)好習(xí)慣特訓(xùn)營(yíng)三大項(xiàng)目，面向校外教育機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)、老師開(kāi)設(shè)有20多個(gè)實(shí)操課程。晉級(jí)搭建了自己的配套信息平臺(tái)。在互聯(lián)網(wǎng)上，晉級(jí)建起了兩大網(wǎng)站——《中國(guó)晉級(jí)教育網(wǎng)》、《中國(guó)學(xué)生托管網(wǎng)》，在無(wú)線廣播電臺(tái)長(zhǎng)年開(kāi)設(shè)有《快樂(lè)晉級(jí)——校園風(fēng)景線》互動(dòng)訪談節(jié)目，辦有自己的報(bào)紙《晉級(jí)愛(ài)之家》和雜志《晉級(jí)之路》。
企業(yè)榮譽(yù)
晉級(jí)教育2011年12月當(dāng)選為中國(guó)托管教育聯(lián)盟主席單位，2013年被新浪網(wǎng)評(píng)為“最具品牌價(jià)值連鎖機(jī)構(gòu)”、2014年被新浪網(wǎng)評(píng)為“最具投資價(jià)值教育連鎖機(jī)構(gòu)”，創(chuàng)始人竇昆被新華網(wǎng)評(píng)為“2014年度中國(guó)教育影響力人物”，2015年接受央視“對(duì)話中國(guó)品牌”、“影響力人物”欄目專訪（播出時(shí)長(zhǎng)分別為半小時(shí)），2016年被央廣網(wǎng)評(píng)為“中國(guó)教育年度人物”。
企業(yè)文化
辦學(xué)理念：對(duì)每個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)
學(xué)員口號(hào)：好好學(xué)習(xí)，天天晉級(jí)
教師準(zhǔn)則：愛(ài)心，童心，責(zé)任心
教育模式：學(xué)中玩，玩中學(xué)
育人目標(biāo)：培養(yǎng)興趣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成習(xí)慣，提高成績(jī)。
團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)結(jié)拼搏，超越進(jìn)取，追求第一，利人利己。
晉級(jí)校標(biāo)釋義
一、她是晉級(jí)首寫字母“JJ”的變形；
二、她是兩只飛翔的雛鷹，寓意：雛鷹展翅翱長(zhǎng)空，無(wú)限風(fēng)光在晉級(jí)；
三、她象兩只大手，托舉著祖國(guó)下一代茁壯成長(zhǎng)；
四、她是心臟的造型，代表著晉級(jí)教師的愛(ài)心、童心、責(zé)任心。
如何培訓(xùn)托管班老師？

很多托管班的校長(zhǎng)都是教師出身，搞教學(xué)完全沒(méi)有問(wèn)題，但是讓老師們?nèi)フ猩鷧s有點(diǎn)力不從心。很多校長(zhǎng)會(huì)選擇再招聘專門的托管班老師來(lái)幫助托管班招生，但是多招一個(gè)人就要多發(fā)一份工資，這對(duì)于本就沒(méi)什么利潤(rùn)的托管班而言又是一筆成本開(kāi)支。所以，在已有的教師隊(duì)伍中培養(yǎng)托管班老師無(wú)疑是最好的選擇。

 

業(yè)內(nèi)的朋友們都知道晉級(jí)教育有一支能招生、會(huì)招生、愿招生的最牛營(yíng)銷型團(tuán)隊(duì)，接下來(lái)就讓晉級(jí)教育告訴您如何將只會(huì)抓教學(xué)的老師培訓(xùn)成還會(huì)招生的托管班老師。

托管班老師的培訓(xùn)方法學(xué)習(xí)有幾個(gè)過(guò)程，即死記硬背、融會(huì)貫通、學(xué)會(huì)總結(jié)。培養(yǎng)托管班老師也必須是一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過(guò)程，沒(méi)有捷徑可走。

如何培訓(xùn)托管班老師？死記硬背

相較于新招的托管班老師，托管班已有 3489483723 (不是聯(lián)系方式) 的托管老師更加了解托管班的產(chǎn)品和特色。培訓(xùn)起來(lái)也更加容易上手，像同行對(duì)比、行業(yè)現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)或發(fā)展有何幫助、產(chǎn)品的賣點(diǎn)等這些業(yè)務(wù)知識(shí)都需要死記硬背，這樣家長(zhǎng)在咨詢時(shí)能信手拈來(lái)，在家長(zhǎng)面前塑造一種專家形象，更容易取得家長(zhǎng)的信任，成單也就更加容易。

 

如何培訓(xùn)托管班老師？融會(huì)貫通

相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)熟悉后就需要融會(huì)貫通了，而融會(huì)貫通是通過(guò)反復(fù)講與說(shuō)的過(guò)程實(shí)現(xiàn)的，所以托管班老師必須是一個(gè)很有感染力的演講者。在與家長(zhǎng)交談的過(guò)程中除了業(yè)務(wù)知識(shí)熟練，一些說(shuō)話技巧也要掌握，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)適當(dāng)?shù)脑?，這些都需要反復(fù)練習(xí)。家長(zhǎng)被托管班老師所感染，提出的疑問(wèn)都能得到滿意的解答，相信離成單也不遠(yuǎn)了。

如何培訓(xùn)托管班老師？學(xué)會(huì)總結(jié)

一個(gè)成功的托管班老師一定要學(xué)會(huì)總結(jié)，“前事之不忘，后事之師”，將所有前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)所提的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，就是一份好的咨詢?cè)捫g(shù)和技巧。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，原來(lái)只會(huì)搞教學(xué)的托管老師已經(jīng)成為一位成功的托管班老師了。

隨著托管教育市場(chǎng)日漸成熟，家長(zhǎng)也必定會(huì)越來(lái)越注意托管的附加服務(wù)，而直接體現(xiàn)托管附加值的就是托管班老師，那么，晉級(jí)教育總結(jié)的如何培訓(xùn)托管班老師？你學(xué)會(huì)了嗎？

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