專用學校健康智慧照明黑板燈公司教室燈及教室專用燈的特點相對于同類產品，不僅節(jié)能率相對于同類產品可達30%，而且無頻閃，無紫外線及重金屬等危害因素，無藍光危害教室燈，環(huán)保等特點。

黑板燈

我國絕大部分學校光環(huán)境較差，主要表現在以下幾方面：1.黑板與課桌的照度和照度均勻度普遍低于國家規(guī)定的標準，學生長期處在低照度、均勻度差的光環(huán)境下學xi，容易引起視覺疲勞。2.大部分教室黑板直接安裝裸露的熒光燈管，學生在看黑板的同時，能夠看到燈管的直射眩光，難以集中注意力，從而降低學xi效率，并且容易視覺疲勞，長期易導致近視。3.熒光燈具通常配置電感鎮(zhèn)流器，存在嚴重的頻閃效應。學生的視覺系統(tǒng)為適應頻率的變化，會過度頻繁調節(jié)，必然會引起視疲勞。4.大部分教室內一般采用高色溫（6500K）熒光燈管，由于光線偏白，且藍光成分較多，容易導致學生亢奮而易疲勞，甚至引起失眠。

黑板燈

對學生而言，如果學校教室照明環(huán)境良好且設備齊全，可以提高學xi】效率，減少近視等眼部疾疒的發(fā)疒率；對于老師來說，若處在良好且舒適的學校照明環(huán)境中教學，容易受到事半功倍的效果。1、滿足學生看書，寫字等要求，保證視覺目標水平垂直照度要求.2、滿足學生之間面對面交流的要求；3、引導學生把注意力集中到學?；蛘哐菔緟^(qū)域；4、適應不同的演示和教學情境，并考慮自然光的影響；5、滿足顯色性、控制炫光，保護視力。

黑板燈

教室照明設計存在的問題：目前設計單位在教室照明設計中仍然普遍選用簡式熒光燈，其中的真正原因是什么不得而知。簡式熒光燈投入少，但效果確實不佳，與國標的規(guī)定相違背，對學生的視力健康容易造成不利影響。在此，強烈呼吁不要再在教室照明設計采用簡式熒光燈具，而應選用具有防眩功能，光效高，節(jié)能型的LED燈具。以往在做設計概預算時，一直把教室燈具作為建筑材料處理，價格定得比較低，一般也就是60-70元，施工單位當然會根據這個價格采購燈具，甚至有的還大大低于此價格。這可能是影響教室照明標準偏低的一個重要原因。上面展示的幾張照片在當前新建的許多學校中是普遍現象。針對教室照明的現狀，適當提高概預算標準很有必要。因此，建議所有新建學校應將教室燈具列為設備公開招投標處理，這是牽涉到學生視力健康的大問題，仍由建筑承包方應對似乎不太妥當。目前國家對教室照明十分重視，為了學生的視力健康，不惜投入巨資，對老學校進行光環(huán)境改造，為什么在新建的學校中又如此輕率呢?要知道以后再由國家花重金進行改造，那相當于雙倍的投入，不僅第壹次投入的燈具要廢棄，管線都可能重來，這是一種巨大的浪費，也是對學生極不負責任的表現!因此建議，所有設計單位從一開始就對這一問題引起足夠的重視。

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