? ? ? 動手寫字是生活的基本功，是文化傳承人的標(biāo)識符。從進(jìn)入小學(xué)校門的那天起，就是在練習(xí)一筆一劃中成長的。讓的孩子或者自己寫字越來越好，就快來報名南京m墨鶴教育吧！也歡迎大家撥打我們的24小時服務(wù)熱線。

? ? ? 六種強(qiáng)化訓(xùn)練：
握筆姿勢訓(xùn)練、基本筆法訓(xùn)練、章法排列訓(xùn)練、速度提高訓(xùn)練、眼力提升訓(xùn)練、節(jié)奏強(qiáng)化訓(xùn)練。
現(xiàn)場反復(fù)示范，使學(xué)生明白筆法的來龍去脈，定質(zhì)定量進(jìn)行練習(xí)，保證練習(xí)效果，同時要不斷去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每個小的進(jìn)步，及時給予鼓勵。
為了使學(xué)生易懂易記，領(lǐng)會要領(lǐng)，老師會把關(guān)鍵動作和基本要領(lǐng)進(jìn)行形象有趣的比喻和講解。
上課模式：
1.小班式教學(xué)；
2.資深教師全程授課；
3.開課前測試評估報告；
4.定期電訪服務(wù)；
5.定期階段測試跟蹤學(xué)員成績；
6.高效教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)；
7.精選教材+自編輔導(dǎo)講義；
8.適用對象：
小學(xué)生、成人。

? ? ? 墨鶴教育能有效地培養(yǎng)小學(xué)生的寫字興趣。
1.對漢字感興趣
①想讓學(xué)生愛寫字，就得讓學(xué)生對漢字本身產(chǎn)生興趣，漢字本身就是很有意思的，只不過需要老師為小朋友們講解，讓他們意識到漢字的無窮魅力。
②謎語：小孩子是很喜歡玩猜謎語的，如果你能把一些簡單的字制作成謎語的話，不僅能夠激發(fā)他的學(xué)字寫字練字興趣，當(dāng)他掌握一個謎語后，一定會去問其他的小朋友的，以此類推，會有很多人知道這個謎語，然后掌握這個漢字。
③順口溜：像順口溜非常便于低年級的同學(xué)識字，尤其是一些極易混淆的字體，而且順口溜可以當(dāng)成兒歌來教，既增加了趣味性，還能增加孩子對漢字、對書法、對練字的興趣，好處多多。
2.增強(qiáng)孩子的審美意識
在前行的路上，學(xué)會審美，當(dāng)學(xué)生的審美意識增強(qiáng)后，他會用自己的方法來拆裝一個字，形象記憶的效果是好的。我們的教師在教學(xué)活動中，要用筆畫的書寫是否到位，是否變化，字與字的間距、大小變化，自然段中每個字的分布安排等去逐漸的影響學(xué)生，逐步的讓學(xué)生從不會欣賞到學(xué)會欣賞，在心靈深處萌發(fā)“美”的興趣，也就產(chǎn)生躍躍欲試的寫字欲望，從而激發(fā)寫字興趣。
3.教師的榜樣作用
教低年級學(xué)生不同于高年級學(xué)生，高中任課老師可以隨意在黑板上寫字，學(xué)生能理解意思就行，也能加快教學(xué)速度，小學(xué)課堂就不行了，小學(xué)教學(xué)任務(wù)少，現(xiàn)在又實施了“減負(fù)”，所以孩子們都是比較輕松的，教師不必趕任務(wù)式地教學(xué)，在低年級學(xué)生學(xué)字階段，我們要起好模范帶頭作用。
4.作業(yè)形式力求多樣化
俗話說，提筆即是練字。認(rèn)為學(xué)生寫字，不要求寫多，重在正確入體。因此，教師在課堂內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計與布置上要力求“少而精，活而實”。尤其是在低年級的寫字作業(yè)設(shè)置上，不應(yīng)要求學(xué)生寫得多，而是讓學(xué)生自己決定的抄寫的遍數(shù)，寫正確、漂亮、記住就行了。這樣使學(xué)生一邊動手，一邊動腦，雖然數(shù)量少，但已經(jīng)能達(dá)到目的了。教師在批改作業(yè)時更要一絲不茍，批改符號要規(guī)范，批語的字跡也要工整、秀麗、有示范性。每次寫字作業(yè)結(jié)束后，我都要從當(dāng)天書寫的作業(yè)中選出“優(yōu)、良、中”三個等級的作業(yè)各幾本，利用課前或課間的時間，進(jìn)行小組傳閱或集體展覽、師生評議。這樣就能讓同學(xué)們知道自己好的地方和自己不足的一面。
5.幽默詼諧的授課風(fēng)格
學(xué)字練字是非?？菰锏囊患虑椋蚨W(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，我們的老師在教學(xué)過程中能夠吸引同學(xué)的注意，幽默式地教學(xué)，同學(xué)們肯定更加容易接受，效率也會大大提高。
6.競爭激勵表揚法
因為自己寫字好而被老師贊揚了，結(jié)果肯定是：會更加努力用功的練字，得到更多人的表揚。
基于小學(xué)生的這種心態(tài)，可以辦一些小的識字比賽：
①個人竟賽；
②小組競賽；
7.練字帖，寫評語。
8.做好家校聯(lián)系。

? ? ? 練字的好處有哪些呢？
一：一個小學(xué)生不能夠?qū)懗鲆皇趾米值脑?，那么對其學(xué)習(xí)成績有極大的影響；小學(xué)生考試一些題目并不是答不出，而是粗心造成的，練字則可以培養(yǎng)耐性，俗話說：“ 有耐心則心靜，心靜則細(xì)致”細(xì)致就不容易出錯，這就會使學(xué)生在考試中避免因粗心大意而失分；同時練字在不知不覺中提高了孩子的語文成績。
二：經(jīng)常練字的人心摹手寫，這樣也大大加深了孩子對生字生詞的默寫認(rèn)識能力，相應(yīng)，閱讀理解能力也會提高；而且孩子字寫得好，就會經(jīng)常得到周圍人的夸獎，會激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。孩子寫一手好字,受益終生。
三：練字能夠提高人的素質(zhì)：
四：練習(xí)書法可以修身養(yǎng)性。
五：練字可以可以充分表現(xiàn)漢字藝術(shù)。
六：練字可以提高技能也有利于就業(yè)。
七：練字可以推進(jìn)古老文明發(fā)揚光大。
以上關(guān)于練字的好處有哪些就和大家總結(jié)以上幾點，我相信大家對于以上練字的好處都是非常的明白的，但是練字的話一定是要帶著一定的興趣，不要是為了練字而強(qiáng)迫自己練字，并且在練字中一定要在練字中掌握練字的技巧、練字的方法，提高自己的練字效果這樣才不會失去練字的積極性！學(xué)習(xí)鉛筆字，掌握楷書，報名墨鶴教育。