孩子記憶力有不足，怎么辦？

如果您的孩子（9-18歲）有以下表現(xiàn)：

常弄丟東西，健忘

忘記剛才被交辦的事情

單字、課文背不住

聽課效率不高，需要課后輔導(dǎo)

交流中表現(xiàn)不耐煩，不想聽家長說話

記不住長一點(diǎn)的數(shù)字

以上如有，那么，接下來的內(nèi)容您就得看看了。

為幫助更多小朋友解決記憶不好，思維邏輯能力差，專注力弱及英語短腿等等問題，廣西提嘉.石燕妮記憶力培訓(xùn)中心特開展2017年寒假特訓(xùn)班。

咨詢熱線：曾老師：152-7717-4500（V信同步）

特訓(xùn)營課程介紹：

世界有名的哲學(xué)家培根說：“一切知識只不過是記憶?！?/p>

孩子在學(xué)xi的過程中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的學(xué)xi問題，如不主動(dòng)學(xué)、學(xué)不努力、努力了沒效果、考試焦慮等等，這些最根本的原因就是因?yàn)楹⒆佑洃浟Σ缓谩?/p>

如何讓孩子的記憶力達(dá)到全方位的提升，廣西提嘉.石燕妮記憶力特訓(xùn)營打造學(xué)xi高手，提升孩子的記憶能力，開發(fā)大腦無限潛能。

要增進(jìn)幼兒對事物的理解

由于幼兒理解能力有限，對很多事情難以理解，對記住的事情并非真正理解，如幼兒會(huì)背誦古詩，但并不理解，而是一種簡單的模仿和機(jī)械的記憶。隨年齡的增長，幼兒接觸的事物越來越多，僅靠機(jī)械記憶是不夠的，需要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶。因此，為了加強(qiáng)幼兒納理解力，要讓幼兒學(xué)會(huì)分析和比較，如讓幼兒知道小鴨和小雞的區(qū)別和相似處，幼兒的記憶就會(huì)更深到和準(zhǔn)確。

咨詢熱線：曾老師：152-7717-4500（V信同步）

思維導(dǎo)圖：把知識連成線、結(jié)成網(wǎng)，使知識系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化；按照一定結(jié)構(gòu)組織起來的力量，絕不是個(gè)體力量的疊加，而是呈幾何級數(shù)增長，這就是思維導(dǎo)圖能夠提高成績的關(guān)鍵。

英語（單詞+語法）：音標(biāo)拼讀法和五爪金龍單詞記憶法能夠全面激發(fā)中小學(xué)生學(xué)英語的樂趣，熱愛英語，主動(dòng)學(xué)英語，突破傳統(tǒng)學(xué)“枯燥、乏味、難記”的模式進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“輕松、快樂、高效”的模式，挖掘?qū)W生巨大潛力，還學(xué)生自信。

從教育與成長的角度詮釋“死記硬背”與“記憶有方”的根本區(qū)別，全面提學(xué)生的英語記憶效率及成績。

進(jìn)食增強(qiáng)記憶力的食物

3-6歲是開發(fā)幼兒智力潛能的關(guān)鍵時(shí)期，家長可以通過調(diào)整幼兒的飲食來提升幼兒的記憶力。瓜子、花生、黑桃、芝麻等干果都是補(bǔ)腦健腦的食品，牛奶、豆奶、豆?jié){、豆腐腦、豆腐花等飲品的蛋白質(zhì)含量較高，營養(yǎng)豐富，有利于提升幼兒的記憶力，都可以適當(dāng)多吃點(diǎn)。

招生范圍：

9—18周歲身心健康在校中小學(xué)生（按年級分組，8人/組，每組配備一名督導(dǎo)老師，每天24小時(shí)全程跟營）

本期限招30人。

特訓(xùn)營費(fèi)用：

電議或加V信了解詳情。

報(bào)名方式：

學(xué)生姓名+學(xué)費(fèi)定金1000元+家長姓名聯(lián)系

定金收款V信：曾老師：152-7717-4500

報(bào)名優(yōu)惠：

a:前十名報(bào)名可享受學(xué)費(fèi)原價(jià)9折

b:組隊(duì)同行可享受五人同行一人免單

備注：a、b優(yōu)惠不可疊加

進(jìn)行比較
家長可以教幼兒把容易混淆的學(xué)的材料進(jìn)行對比，弄清楚相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，這樣，幼兒的記憶就深刻了。
創(chuàng)編動(dòng)作
凡是生動(dòng)活潑的、有生活情境的內(nèi)容，比如：兒歌、音樂、童話等記憶材料，可以引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編相關(guān)的動(dòng)作，如舞蹈、武術(shù)或簡單動(dòng)作，既能激發(fā)幼兒學(xué)的興趣，又能幫助幼兒加強(qiáng)記憶。

課程優(yōu)勢

咨詢熱線：曾老師：152-7717-4500（V信同步）

1、高效學(xué)能訓(xùn)練：一切知識離不開記憶，打破傳統(tǒng)的記憶模式，優(yōu)化用腦xi慣，學(xué)會(huì)的記憶系統(tǒng)課程，成倍提升記憶能力。

高效學(xué)能訓(xùn)練體系

（1）記憶心法：中文記憶、數(shù)字挑戰(zhàn)、單詞訓(xùn)練、重塑模式；

（2）記憶強(qiáng)化：詩詞記憶、全腦提升、能力遷移、記憶宮殿；

2、同步提升訓(xùn)練：結(jié)合自身情況，每日進(jìn)行學(xué)科知識點(diǎn)歸類記憶，用方法改變大腦，用大腦創(chuàng)造奇跡。

同步提升訓(xùn)練體系

（1）課本內(nèi)容：文科記憶、理科記憶、綜合訓(xùn)練、遺忘規(guī)避；

（2）右腦優(yōu)化：成像記憶、技巧、大腦冥想、內(nèi)容歸類。

3、學(xué)能規(guī)劃：不僅要有頭腦的好記憶，更要有科學(xué)有效的好方法，通過學(xué)能測試及腦力三項(xiàng)，讓每一個(gè)孩子都制定自己專屬的計(jì)劃，好成績穩(wěn)步提升。

學(xué)能規(guī)劃訓(xùn)練體系

（1）策略提升、考試策略、規(guī)劃、目標(biāo)管理、回憶技巧；

（2）內(nèi)驅(qū)動(dòng)力：狀態(tài)、潛能釋放、自主學(xué)xi、妙學(xué)巧記。