為了一張留學(xué)的入場券,很多“托友”和“烤鴨”都拼盡全力復(fù)習(xí)備考。很多在中國教育環(huán)境中被熏陶為“努力至上”的學(xué)生,都相信只要拼命復(fù)習(xí),沒日沒夜地背單詞就一定能取得相應(yīng)回報(bào)。但其實(shí),托福、雅思備考也要注重科學(xué)合理的方法,一旦出現(xiàn)了方向性錯(cuò)誤,無論花多少力氣都是純屬浪費(fèi)。
現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都盡可能推出幫助學(xué)生在有限時(shí)間內(nèi)最大限度提升分?jǐn)?shù)的方案,從背單詞的各種訣竅,到先進(jìn)的時(shí)間管理法,目標(biāo)都是為了更有效率地學(xué)習(xí)。其中小站教育根據(jù)5年來的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將一對一在線教學(xué)的全套模式再度完善。
無論是托福、雅思還是別的留學(xué)考試項(xiàng)目,業(yè)界都公認(rèn)一對一的教學(xué)模式占明顯優(yōu)勢。但一對一課程師資成本高,昂貴的學(xué)費(fèi)往往讓學(xué)員望而卻步。于是小站教育果斷決定采取全程在線授課模式,節(jié)省下來的場地成本可直接降低學(xué)費(fèi),讓利于學(xué)員。
實(shí)現(xiàn)了一對一教學(xué)后,就能更好地對癥下藥,針對薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)。很多學(xué)生在大班上課時(shí)都有這樣的感覺:“為什么周圍同學(xué)都能聽懂,只有我不明白?”長此以往不僅不能達(dá)到預(yù)期教學(xué)成果,還嚴(yán)重打擊學(xué)員信心,對考試更加不利。
在線教育行業(yè)潛力巨大,百家爭鳴,群雄逐鹿。據(jù)統(tǒng)計(jì),國內(nèi)近幾年新成立的從事外語類在線教育的企業(yè)就有數(shù)百家,尤其以在線托福雅思培訓(xùn)的競爭最為激烈。在線教育的興起,一方面體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)發(fā)展對教育行業(yè)的影響日益顯著,另一方面也體現(xiàn)了在社會生活全面互聯(lián)網(wǎng)化的時(shí)代背景下,學(xué)生和家長對于教育的方式和思路持更加開放的態(tài)度。
市場有變化,在線教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大活躍!
從2009年就開始研發(fā)在線課程的TPO小站市場部人員告訴記者,最初創(chuàng)業(yè)的時(shí)候一年的學(xué)員只有數(shù)百人,但從2013年開始,在線教育進(jìn)入了黃金期,同時(shí)也帶動(dòng)小站學(xué)員呈數(shù)十倍的速度增長。截止至發(fā)稿,目前TPO小站學(xué)員已超過5萬人!
教育始終是中國家庭的重要支出,有調(diào)查顯示:在孩子的學(xué)生時(shí)代,我國城市家庭教育支出平均占家庭養(yǎng)育子女費(fèi)用總額的76.1%,占家庭經(jīng)濟(jì)總收入的30.1%。家長肯在教育上花錢已是眾所皆知的事實(shí)。而在線教育的出現(xiàn),大大降低了家庭的教育成本,讓高價(jià)的外語類培訓(xùn)不再高門檻。而且隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用日趨低齡化,越來越多的孩子也更加習(xí)慣和喜歡網(wǎng)絡(luò)平臺上的學(xué)習(xí)方式。傳統(tǒng)的課外輔導(dǎo)已經(jīng)難以迎合新時(shí)代學(xué)生新的教育需求,這就為在線教育的發(fā)展提供了新的可能。
新的教育需求造就了像TPO小站、滬江在線等一批專做在線教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在線教育充分吸收了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)資源與成功經(jīng)驗(yàn),為教育行業(yè)注入了新的活力與色彩??v觀目前具有典型代表的幾家B2C在線教育公司,主要包括以下幾種形式:以資訊站和論壇為主、以其他自媒體平臺為輔,聚攏人氣以培養(yǎng)口碑。再以保分等實(shí)際教學(xué)效果承諾來彌補(bǔ)家長見不到老師的不安。
柏學(xué)教育始于2012年。 柏學(xué)的創(chuàng)始者們是在外語培訓(xùn)行業(yè)和教育領(lǐng)域從業(yè)超過10年的教學(xué)專家。 開發(fā)者和專業(yè)人員。我們致力于做國際教育領(lǐng)域的先行者。 推動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)認(rèn)知,引領(lǐng)更優(yōu)效的學(xué)習(xí)模式! 柏學(xué)是一種教學(xué)信念。