項(xiàng)目介紹:
高空項(xiàng)目-空中單杠是一個(gè)以個(gè)人挑戰(zhàn)為主的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,它屬于高難度項(xiàng)目。整個(gè)過(guò)程需要個(gè)人獨(dú)立完成。機(jī)會(huì)就在眼前,似乎一躍就可以抓到,但是是否有勇氣呢。成功與否都應(yīng)該毫無(wú)怨言。隊(duì)員要爬上高達(dá)8米的高空,努力跳出,并抓住前方的單杠。雖然只是短短的一躍,經(jīng)此考驗(yàn)人的潛能會(huì)得到開(kāi)發(fā)。不過(guò)要想真正超越自我,首先要能清醒的認(rèn)識(shí)自己。不斷堅(jiān)定信心,再加上自身的努力和同伴的支持,才是成功的關(guān)鍵。
項(xiàng)目意義:
——突破個(gè)人得失觀。
——面對(duì)機(jī)會(huì)是否能勇于出擊。
——積極心態(tài)對(duì)過(guò)程與結(jié)果的影響。
——通過(guò)互相安全保護(hù),體驗(yàn)隊(duì)員間彼此信任,互相負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)精神。
學(xué)員感悟:
在爬上高桿之前,在隊(duì)友的鼓勵(lì)下,我很快的爬上支撐桿,支撐桿大概有六七米高,而且搖晃的厲害,上到支撐桿之后,一直就站不穩(wěn),雙腿發(fā)抖,雖然身上戴著保險(xiǎn)繩,但是感覺(jué)不到安全。按照教練之前的教導(dǎo),做了幾次深呼吸,讓自己慢慢平靜下來(lái)。眼前的單杠在我面前無(wú)線放大,我把它想象成我的目標(biāo),為了目標(biāo),我要排除一切干擾,拿到它。終于我做到了。其實(shí)很多時(shí)候,并不是目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),而是我們自己給自己帶來(lái)了太多的干擾,能排除干擾,成功就不遠(yuǎn)了。
1.創(chuàng)新:
善于用刺激方法的培訓(xùn)者通常發(fā)現(xiàn)素質(zhì)拓展能引起參與者和管理者的注意和興趣。
2.印象深刻:
素質(zhì)拓展給參加者帶來(lái)終生難忘的深刻記憶,證實(shí)了通過(guò)接受素質(zhì)拓展訓(xùn)練的挑戰(zhàn)者能獲得非同一般的自我洞察力。
3.娛樂(lè)性:
普遍的觀點(diǎn)是素質(zhì)拓展令人愉快。就算是最害怕體能挑戰(zhàn)的久坐桌旁忙于案牘的人,也能過(guò)的非常開(kāi)心。
4.培養(yǎng)考察事物結(jié)構(gòu)的意識(shí):
素質(zhì)拓展可以考察結(jié)構(gòu)和關(guān)系,允許所有團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展其獨(dú)特的力量和能力,這是其他學(xué)習(xí)形式所無(wú)法比擬的。
5.“全腦”式訓(xùn)練:
素質(zhì)拓展是我們對(duì)最佳學(xué)習(xí)途徑的理解相一致的過(guò)程。也就是說(shuō),本方法在學(xué)習(xí)中用了“全腦”,進(jìn)行體能、情感和精神上的鍛煉。某些素質(zhì)拓展也能影響潛意識(shí),人們可能會(huì)學(xué)到許多關(guān)于自身的在意識(shí)層次上未加注意的東西。
6.發(fā)展自然的學(xué)習(xí)能力:
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