周向峰:舊版FCT一年考一次,采取浮動記分制;新版FCT一年考兩次,采取P/NP制。目前只允許15級學生參加新版FCT考試。舊版FCT在2018年以前仍將每年舉行一次。降級到15級的同學,如尚未參加FCT考試并取得及格以上成績,今后應(yīng)參加新版FCT考試;如已確認FCT成績、或參加FCT考試取得及格以上并擬確認該成績的,則不需要再參加FCT考試。分管教學的徐建軍副校長介紹,2015年實驗中學升入高校的人數(shù)有近500人,其中有5位同學在全省單招單考成績位列前100名?!按蟾攀悄翘旖虒?dǎo)員看我一直悶悶不樂心神不寧,特地跟我講地這個故事吧!”彭晶笑著說,“說真的,后來心態(tài)穩(wěn)下來后成績的確有提高,上次模擬我還考了第一名呢!”考生如有違紀行為,我中心將在重慶人事考試網(wǎng)上公布,請違紀考生在成績公布前上網(wǎng)查詢。高教自考生申請課程免考,應(yīng)于每年的5月或11月向?qū)I(yè)主考學校提出書面申請,填寫《上海市高等教育自學考試申請免考登記表》,提供必要的正本證明材料(畢業(yè)證書,原所在高校的校級學籍管理部門出具的課程名稱及成績證明等)。經(jīng)主考學校查驗核準后,分別于每年的6月或12月匯總,報上海市高等教育自學考試辦公室審核批準。 凡偽造、涂改和提供假證明材料者,一經(jīng)查出,即取消其已經(jīng)取得的高等教育自學考試相關(guān)課程的合格成績。對有徇私舞弊的工作人員,將向其所在工作單位通報。
胡玲說,有些考生在對雅思一無所知,毫無準備的情況下,僅抱著試試看的心態(tài)就貿(mào)然“裸考”,結(jié)果成績慘不忍睹,只有3.5、4分。這些學生只要經(jīng)過短時間的準備,“二戰(zhàn)”的成績沒準就達到5.5、6分。韜韜:對,我也一直很在懷疑這個事情。但是根據(jù)家庭信息安全保護法(或者相關(guān)的法律)來說,SAT應(yīng)該是除了你以外絕密的。但是我個人覺得這個問題有點陰謀論的感覺。無論怎么說,大學不可能在你不寄送成績的情況下看到你SAT成績的。我個人感覺Collegeboard有一點點把分數(shù)賣給大學的嫌疑,但我個人不希望這成為一個陰謀論。我考的是SAT,在注冊SAT的時候,如果你填了你所在的高中,貌似SAT成績會自動送給你所在的高中。我的Counselor是可以看到我的SAT成績的,我是可以在我們學校的naviance上面看到我的SAT成績,盡管我不可能把分數(shù)送給我的高中,好像Collegeboard自動送給我所在的高中了。
而要考上述的老牌普通大學,高考分數(shù)至少要在二本分數(shù)線以上,最好高出二本分數(shù)線一些,臺灣高校招生時會看各科成績分布。所以考生盡量不要偏科。第十條 各類高校的本科結(jié)業(yè)生、肄業(yè)生及退學生,參加高等教育自學考試,可以免考已學過且取得考試合格成績的公共政治課、公共基礎(chǔ)課。初審合格考生須參加我校組織的考核,包括多項能力測試和專家面試。學校根據(jù)考生多項能力測試60%和面試成績40%加權(quán)形成的綜合成績,擇優(yōu)確定自主招生入選資格考生。根據(jù)往年經(jīng)驗,考民校的學生大致分為兩部分:一是目標一直為民校的學生,這部分學生成績與學習能力較高,被民校錄取的幾率也較高;二是沒有明確目標的學生,這部分學生在校成績中上但不算拔尖,家庭經(jīng)濟能力較好。劍橋A水準考完2-3個月后就公布成績,四科及格可向新加坡公立大學、新加坡五所政府理工學院投檔。
作為湖北美術(shù)高考一站式升學參與者,武漢國藝教育咨詢有限公司(簡稱:武漢國藝畫院)是一所專注美術(shù)高考專業(yè)培訓機構(gòu)。成立五年來,武漢國藝畫院“用錄取通知書說話”,突破片面追求專業(yè)合格證的行業(yè)普遍規(guī)則,探索出一套美術(shù)文化統(tǒng)籌兼顧的教學模式。幾年來,國藝畫院學生專業(yè)文化一本過率均位武漢同業(yè)前列,教學成果家長認可,社會公認,有口皆碑。秉著“用頂級資源,打造頂尖成績”的理念,武漢國藝畫院堅守名師戰(zhàn)略,從全國招募專業(yè)功底深厚、教學經(jīng)驗豐富的精英級美術(shù)老師擔綱美術(shù)各學科教研組長,并直接負責一線教學,加上高新聘請的一批湖北高考美術(shù)培訓行業(yè)的資深教師,國藝畫院的師資隊伍堪稱豪華。在硬件方面,武漢國藝畫院投入近2000萬元,在湯遜湖邊打造了一處全封閉的培訓中心。獨立校園,學生吃住均在校內(nèi),全日制授課,作息時間分解到分鐘,各時段管理做到無縫對接,各環(huán)節(jié)管理工作均有專人負責,24小時全程監(jiān)控,學生日常行為均有嚴格的管理規(guī)范,幫助學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。依托規(guī)范、系統(tǒng)的教學管理體系,武漢國藝畫院堅持分科教學、分層次培養(yǎng),將教學任務(wù),學生目標分解到教學和管理的各個環(huán)節(jié),責任到人,考核到位,確保學生實現(xiàn)預(yù)期目標。對武漢國藝畫院來說,10個月的學習,需要教給學生的,不僅是專業(yè)技巧、考點知識、解題方法,更需要幫助他們學會努力、學會堅持、懂得體諒、懂得感恩。值得慶幸的是,經(jīng)過5年努力,武漢國藝畫院“幫助每個孩子考取更高水平高校”的目標已經(jīng)基本實現(xiàn),是當之無愧的“湖北美術(shù)高考一站式升學模式參與者”。