超凡學(xué)習(xí)力秋季班開始招生啦【報(bào)名從速?。。 ?/p>
儒慧教育
您的孩子上課走神或小動(dòng)作多嗎?
您的孩子背課文、背單詞快嗎?忘得快嗎?
您的孩子理解能力好嗎?
您知道全腦學(xué)習(xí)可以幫到您的孩子嗎?
四次課提高寫作業(yè)速度
八次課改變學(xué)習(xí)態(tài)度
十二次課記憶力明顯改善
兩天攻克寫作難關(guān)
二十一天完成波動(dòng)速讀
天津儒慧教育在超凡學(xué)習(xí)力會(huì)有這樣的場(chǎng)面,通過我們的訓(xùn)練營(yíng),家長(zhǎng)與孩子的粘合度 、幸福感得到了同步提升,這也是儒慧主張的理念:“親自共同成長(zhǎng)”這是我們的精彩瞬間!
大學(xué)暑假夏令營(yíng)
黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)v人、劉云山等在北京會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表
? 第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)12日在京舉行。中共中央總書記、國(guó)家主v席、中央軍委親切會(huì)見全國(guó)文明家庭代表,并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),我們要重視家庭文明建設(shè),努力使千千萬萬個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn),成為人們夢(mèng)想啟航的地方。要?jiǎng)訂T社會(huì)各界廣泛參與家庭文明建設(shè),推動(dòng)形成愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。
家庭教育平行成長(zhǎng)
在儒慧,會(huì)有這樣的場(chǎng)面,通過我們的訓(xùn)練營(yíng),家長(zhǎng)與孩子的粘合度 、幸福感得到了同步提升,這也是儒慧主張的理念:“親自共同成長(zhǎng)”這是我們的精彩瞬間!
為了孩子的成長(zhǎng) 讓孩子真正愛上學(xué)習(xí) 儒慧教育還有以下課程
快v速閱讀訓(xùn)練營(yíng)(12天)
一 學(xué)生范圍
10歲—18歲
二 課程介紹及效果
1、右腦對(duì)于速度的第一作用——文字的攝取
2、右腦對(duì)于速度的第二作用——文字的理解
3、右腦對(duì)于速度的第三作用——記憶方面效果
12天快v速閱讀訓(xùn)練,學(xué)生達(dá)到6秒鐘看完一頁(yè)書,15—20分鐘完成相應(yīng)年級(jí)理解能力的小說閱讀,并且復(fù)述80%。
三 課程意義
右腦的活躍程度是速度中的一個(gè)重要的因素,右腦對(duì)快v速閱讀訓(xùn)練起著相當(dāng)重要的作用。閱讀是理解和創(chuàng)作的基礎(chǔ),通過訓(xùn)練讓孩子愛上閱讀、自主閱讀、大量閱讀,快v速閱讀。
家長(zhǎng)好評(píng)展示:
往期學(xué)員風(fēng)采錦集:
“超凡全腦學(xué)習(xí)力”課題組歷時(shí)二十一年,專業(yè)從事面向教師教學(xué)、家長(zhǎng)教育、學(xué)生能力提高的教育教研工作。尤其突出的是依據(jù)全腦學(xué)習(xí)力潛能的研發(fā)成果,推出了涉及到學(xué)生動(dòng)力、能力、毅力三個(gè)方面的訓(xùn)練體系,同時(shí)涵蓋幼兒、小學(xué)及初高中全部學(xué)齡段。三大課程體系著力培養(yǎng)學(xué)生左腦與右腦互動(dòng)、智商與情商互動(dòng)、抽象思維與形象思維互動(dòng)。課題組依托國(guó)內(nèi)外最前沿的教育理念,采用最落地最有實(shí)效的訓(xùn)練體系,依托中國(guó)教育學(xué)會(huì)與全國(guó)多元智能研究中心以及幾十名一線教師的專業(yè)化教研團(tuán)隊(duì),研發(fā)的“超凡全腦學(xué)習(xí)能力 392 訓(xùn)練法”以全新的科學(xué)的“體力+腦力+心力”的訓(xùn)練方式,在最短的時(shí)間內(nèi)無限激發(fā)學(xué)生的注意力、記憶力、想象力、閱讀理解力、寫作力、思維力等多方面的潛能,讓每一個(gè)孩子輕松高效學(xué)習(xí),體會(huì)自主學(xué)習(xí)帶來的樂趣,掌握海量知識(shí)的同時(shí)擁有自動(dòng)自發(fā)學(xué)習(xí)的智慧,從而踏上快樂成長(zhǎng)成功的捷徑。課題組無論是教師、家長(zhǎng)課程體系還是學(xué)生課程體系均以強(qiáng)大的科研技術(shù)為支撐,豐實(shí)的教育資源為基礎(chǔ),并受到權(quán)威機(jī)構(gòu)業(yè)內(nèi)專家的高度評(píng)價(jià)。其身心腦潛能開發(fā)項(xiàng)目已評(píng)為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃的重點(diǎn)課題。天津校區(qū):聯(lián)系人周老師,電話:公司地址