咸陽仁民中學在常規(guī)辦學的基礎(chǔ)上，采取多樣化教學形式和精細化管理模式，針對學生基礎(chǔ)薄弱環(huán)節(jié)，將上課與輔導(dǎo)相結(jié)合，開展“學優(yōu)補差，探究性學習”及各類興趣小組活動。在保障學習穩(wěn)步提升的同時，也注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。

學?；A(chǔ)設(shè)施
1.校園環(huán)境
    仁民中學規(guī)范、獨立、封閉，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，花草樹木茂盛，活動設(shè)施完備。教室寬敞明亮，公寓化管理的宿舍干凈衛(wèi)生，教學樓、公寓樓冬有暖氣夏有空調(diào)，教學條件和生活設(shè)施完備，是學生夢想起航、快樂成長的樂園。
2.食堂管理
    自主經(jīng)營的學生食堂飯菜美味可口，食堂本著為全校師生員工身體健康服務(wù)的目的，所有工作人員必須持證上崗，并且每天保持個人衛(wèi)生和良好的形象，把好食品的采購、運輸、儲存等過程的衛(wèi)生關(guān)，做好詳細的記錄，從源頭上確保了食品原料的衛(wèi)生安全，保證食品的衛(wèi)生性、營養(yǎng)性。讓師生滿意，讓家長放心。
3.金牌師資
    “有成功的老師，就有成功的學生”,教師是辦學的關(guān)鍵。學校擁有一支師德高尚、愛生如子、責任心強、具有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀教師隊伍，深受學生喜愛。班主任老師對學生實行24小時無縫隙管理，及時與家長溝通學生在學校的表現(xiàn)狀況及成績情況，從生活、學習、思想、心理等方面，時時處處事事全程全方位對學生負責。
4.學?；顒?br />     學校以“專家辦學，質(zhì)量立?！睘槔砟?。遵循教育教學規(guī)律,以學生的健康成長和全面協(xié)調(diào)發(fā)展為本，全面實施素質(zhì)教育，加強各項活動的實施。教育教學過程中，精細化且嚴謹?shù)慕田L和積極進取的校風使得仁民中學教育教學成績斐然，為教育事業(yè)的發(fā)展和培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才做出貢獻一份力量。

教學管理要求規(guī)范
1、起床
班主任、宿管老師早于學生20分鐘起床，全程督促學生洗漱、整理內(nèi)務(wù)。
2、早餐
學生以班為單位集合點點名完畢后，由班主任統(tǒng)一帶隊到餐廳用餐，用餐結(jié)束后，統(tǒng)一集合回教室。
3、早讀
班主任協(xié)助管理，代課老師引領(lǐng)指導(dǎo)。
4、課間
班主任與學生交流談心，處理班級事物，并監(jiān)管組織學生課間活動，及時督促學生按時回教室上課。
5、課前準備
由班主任老師提前組織學生課前預(yù)習，準備課本、筆記本等待老師上課。
6、上課
班主任全程跟班，任課老師認真授課，并隨時關(guān)注每位學生的聽課狀態(tài)，提醒學生專心聽課，確保學生聽課質(zhì)量。
7、大課間
每天上午統(tǒng)一組織，學生進行有益身心健康的集體活動，并在下午安排30分鐘的文體活動，調(diào)節(jié)學生學習狀態(tài)。
8、午餐
班主任統(tǒng)一帶隊去餐廳用餐，結(jié)束后，各班整合整隊，有序回宿舍休息。
9、午休
由班主任、宿管一起督促學生午休，并提醒學生按時起床，午休期間宿管老師巡回檢查，確保午休秩序與學生安全。
10、主題班會
每周日、三安排兩節(jié)主題班會課，對學生進行勵志教育，通過各種形式調(diào)節(jié)學生壓力并教會學生做人、做事的方法，培養(yǎng)學生的人生觀、價值觀。
11、晚自習
每晚3節(jié)晚自習，班主任負責全程管理，前2節(jié)晚自習任課老師幫助學生鞏固當天知識，答疑解惑，第3節(jié)晚自習學生自主完成作業(yè)，班主任統(tǒng)一檢查。
12、晚間休息
晚自習結(jié)束后，由班主任組織學生回宿舍與宿管老師一起督促學生洗漱、休息，熄燈后，樓層負責人帶隊統(tǒng)一清查各宿舍人數(shù)并上報、并安排專人通宵值班，負責宿舍夜間巡查。

西安遠東仁民補習學校是經(jīng)國家教育部門正式批準，由陜西省教育界十大杰出新聞人物、原遠東二中校長王仁民先生主持創(chuàng)辦的一所全日制、專業(yè)化的高考、中考補習學校。王仁民校長以他一貫堅持的"管理嚴、質(zhì)量高、校風好"的辦學原則，使遠東仁民補習學校迅速崛起，先后榮獲"中國名牌學校、全國先進民辦學校、全國AAA級民辦放心單位"等榮譽稱號，是學生、家長信賴和首選的西安市名牌補習學校。