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    聊城快速記憶英語單詞 指尖上的英語訓(xùn)練班 肯登攀專業(yè)值得信賴

  • 作者:肯登攀教育訓(xùn)練網(wǎng) 2018-09-21 20:40 620
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    肯登攀教育訓(xùn)練網(wǎng)五個非學不可的理由

    一、全面提高學生英語能力。(記憶能力+閱讀能力+口語能力)

    十個手指是大腦的天線,?每一根各有1300條末梢神經(jīng)可刺激大腦,十個手指就有13000條刺激到大腦的運作當此種十指齊動的英文打字法于頂葉腦的反射型心智記憶模式結(jié)合后,所學的內(nèi)容就會通過自己的手指運動讓大腦直接從反射記憶區(qū)反應(yīng)出來,不需要我們再去費力的回憶,更不需要死記硬背!大幅提高學生記憶能力! 十個手指在盤上運動,平均一秒鐘復(fù)習一個單詞,學生能高效,大量,密集的進行訓(xùn)練大幅提高學生閱讀能力!有了大大量的記憶儲備,學生口語能力訓(xùn)練就變得輕而易舉!(in put ?out put)!

    二、學生上課的專注度會大幅提升。

    心、手、眼、耳、口,五到并進,學生訓(xùn)練時處于一個相對封閉的環(huán)境。在一個自我封閉的環(huán)境中學習,學生注意力大幅提升。

    三、構(gòu)建每個學生超強的自信心。

    雙腦同步學習,過去善以右手書寫者只刺激到左腦,現(xiàn)以雙手十指齊發(fā),右左腦同步學習,學生智力大幅提高。超強的自信心也就建立起來了。

    四、訓(xùn)練學生良好的學習習慣。(堅持訓(xùn)練有助于好習慣的養(yǎng)成)

    五、用傳統(tǒng)文化去塑造學生美好的品德

    把傳統(tǒng)文化融入到訓(xùn)練學生英語能力當中!訓(xùn)練前誦讀《弟子規(guī)》,訓(xùn)練中踐行《弟子規(guī)》。


    肯登攀教育訓(xùn)練網(wǎng)是一種顛覆傳統(tǒng)的高倍速英語學習,是運用先進的語言心智模式調(diào)整法,讓大腦把對美語的聽說讀寫打記譯七大能力,形成一種慣性反射型的語言處理神經(jīng)回路,也就是第二母語,類似游泳、滑冰;一但學會,以后學英文就像學中文一樣簡單,能徹底解決英語學習瓶頸,讓英語成績大幅提升。

    我們不能把這個系統(tǒng)看作單純的學科訓(xùn)練系統(tǒng)!他更重要的是心理重建的訓(xùn)練系統(tǒng)!是一個能拯救千萬個孩子和家庭的系統(tǒng)!

    在肯登攀教育訓(xùn)練網(wǎng)的孩子,每天在家都很自覺的練習半小時以上,英語盲打速度飛快,26個字母打字速度在5秒以內(nèi),背單詞短語特別輕松高效,英語成績大幅度拔高!不論英語的程度如何,只需要半年的調(diào)整,就能讓英語成為大腦認定的第二母語!從此擺脫背單詞困難、不會說、不敢說、語法不通、閱讀寫作困難的問題! ? ??


     肯登攀全腦英語大陸總部是臺灣中外語言教育推廣學會在大陸唯一的官方合作機構(gòu),旗下的肯登攀英文訓(xùn)練品牌取自于毛主席 的詩詞“世上無難事,只要肯登攀”, 肯登攀訓(xùn)練的特點是用十個手指開發(fā)大腦潛能的同時,迅速提高學生的英語能力。學生一年能學完小學初中所有的單詞句子??系桥蚀淼氖且环N積極的學習態(tài)度,也是一種遇到困難永不放棄的精神!我們訓(xùn)練學生無論遇到任何困難都需要通過自己的雙手去解決!我們倡導(dǎo)十個手指是人最好的朋友,十個手指在鍵盤上運動,其實就是在給大腦做體操!通過電腦打字來記憶單詞,學生眼耳口手心五個器官同時運動,能大幅提高孩子記憶力和注意力!訓(xùn)練前須誦讀《弟子規(guī)》,我們不但要訓(xùn)練學生超強的大腦,也要培養(yǎng)他們美好的品德!
     肯登攀英文名字是“kindpo”,“kind”是慈悲、寬容、友善的意思,“p”是朝著、奔向的意思,“o”是圓滿,成功的意思。我們在訓(xùn)練學生英語能力的同時,也注重學生傳統(tǒng)文化的學習!我們教導(dǎo)每一個學生常懷慈悲寬容的心,以“肯登攀”的精神,奔向幸福圓滿的成功!
     經(jīng)過肯登攀訓(xùn)練的學生,半年精熟小學3-6年級的英語單詞和句子,半年精熟初中1-3年級的英語單詞和句子,半年精熟高考必備3700個核心英語單詞句子。
     肯登攀的訓(xùn)練目標:運用腦科學原理,開發(fā)孩子的語言天賦,在孩子大腦的語言神經(jīng)中樞,架設(shè)一條學習英語的高速公路!讓孩子的大腦成為英語單詞的活字典!
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