燦星藝術(shù)教育（燦星少年星）--山東省少兒藝術(shù)教育杰出品牌

燦星，助你成就絢麗人生！

燦星藝術(shù)教育真誠歡迎你的加入！

2009年，燦星帶著提高青少年兒童綜合藝術(shù)素養(yǎng)、為藝術(shù)培訓(xùn)市場帶來標(biāo)準(zhǔn)化的使命，來到大家身邊。時光長河奔流不息，燦星在9年光陰中，穩(wěn)步向前。不忘初心，不斷奮進，是燦星人崇高的品質(zhì)。

9年，我們在研討更先進的教學(xué)內(nèi)容及方法的道路上從未停止，實現(xiàn)了讓萬千家庭的孩子在藝術(shù)中受益的夢想；9年，我們一直在探討更先進的教育理念，達成了我們用藝術(shù)拓寬孩子未來發(fā)展之路的心愿！9年，燦星一直在改變，只為將這份崇高的教育事業(yè)做的更加完善！

燦星藝術(shù)教育從單校發(fā)展到山東省內(nèi)知名連鎖學(xué)校，這份成績，是各級領(lǐng)導(dǎo)、各大院校給予我們充分支持的結(jié)果；是每位學(xué)員家長給予我們充分信任的結(jié)果；也是我們燦星人凝聚智慧和汗水的結(jié)果。

燦星，一個始終以發(fā)展態(tài)度審視自己的品牌，一個不斷創(chuàng)新、不斷完善的品牌，必將在大浪淘沙的市場競爭中，以初心、真心、用心的品牌理念，為自己贏得更開闊的發(fā)展空間。

不忘初心，砥礪前行，燦星再起點；我們必以全方位的教學(xué)服務(wù)，高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的課程定 位，為少兒藝術(shù)培訓(xùn)添磚加瓦！

燦星真誠感謝每一位信任我們的人！燦星也衷心歡迎已經(jīng)或即將加入我們的伙伴！讓我們攜手并肩，共同譜寫人生的絢麗詩篇！

1、品牌價值：山東省9縣市21家直營校區(qū)

山東省杰出少兒藝術(shù)教育品牌

       山東省少兒藝術(shù)教育推薦品牌

       山東省先進辦學(xué)單位

       山東電視臺優(yōu) 秀節(jié)目選送基地

       山東省音樂家協(xié)會會員單位

       中國舞蹈家協(xié)會山東地區(qū)指 定考級單位

       文化 部社會藝術(shù)考級美術(shù)書法指 定考級單位

2、品牌優(yōu)勢：山東省藝術(shù)教育優(yōu)質(zhì)品牌

      一流的教師隊伍和研發(fā)團隊

      雄厚的教育資源支持

      先進的課程體系及教育理念

      完善的管理制度及運營體系

      豐富的教學(xué)活動

燦星藝術(shù)教育加盟支持

1、品牌授權(quán)使用

2、籌備支持

3、運營支持

4、全專業(yè)課程輸出

5、營銷策劃方案輸出

6、管理體系輸出

7、循環(huán)性教師團隊培訓(xùn)

8、招 生團隊、管理團隊培訓(xùn)

9、標(biāo)準(zhǔn)化支持

10、考級、演出、比賽等渠道輸出及指導(dǎo)

11、公共平臺支持

12、網(wǎng)絡(luò)運營服務(wù)

13、物資支持

14、品牌持續(xù)性推廣服務(wù)

加盟條件

1、熱愛教育事業(yè)

2、真正把這份投 資看做事業(yè)來做，而不僅僅是想賺錢

3、有持之以恒，不斷奮進的精神。

4、有積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài)，具備良好的學(xué)習(xí)能力。

5、語言溝通能力較強

6、獨立注冊法人，合法經(jīng)營

7、有獨立、穩(wěn)定教學(xué)場地，面積不低于180平米

燦星藝術(shù)教育快速加盟流程

01.

通過燦星藝術(shù)教育網(wǎng)提交加盟申請或給我們留言

02.

總部審核申請與您電話溝通后，邀請您到總部參觀，進一步了解我們

03.

洽談簽約繳費，簽訂特許經(jīng)營加盟合同，支 付品牌加盟費。

04.

簽訂合同后進行投 資人培訓(xùn)

05.

提交選址調(diào)研表，總部協(xié)助選址

06.

選址確認，協(xié)助裝修，進入開業(yè)籌備階段。

07.

開業(yè)前期首期管理運營培訓(xùn)

08.

裝修階段，總部協(xié)助加盟校進行招聘

10.

加盟校任課教師培訓(xùn)，首期課程培訓(xùn)

11.

制定適應(yīng)加盟校的開業(yè)預(yù)熱活動方案，并進行培訓(xùn)

12.

裝修后環(huán)創(chuàng)入場，開始市場預(yù)熱，制定招 生計劃。

13.

安排開業(yè)督導(dǎo)到校進行督導(dǎo)幫扶。

14.

運營后一對一運營指導(dǎo)

15.

合同期內(nèi)每季度課程更新升級培訓(xùn)，每半年總部培訓(xùn)。

燦星藝術(shù)教學(xué)特色

獨立課程研發(fā)團隊，結(jié)合國際領(lǐng) 先藝術(shù)教育課程，研發(fā)適合中國孩子的藝術(shù)課程；

以人為本的教育模式，根據(jù)各課程、各班級、各年齡段孩子心理、性格、接受力等特征，調(diào)整上課方式方法

綜合類藝術(shù)課程，為孩子及家庭提供一站式藝術(shù)教育服務(wù)；

學(xué)習(xí)成果與身心發(fā)展共同塑造

省內(nèi)一流演出平臺，為孩子提供學(xué)以致用的展現(xiàn)機會，提升孩子自信，增加孩子對藝術(shù)的熱愛

豐富的藝術(shù)游學(xué)活動，將課堂搬出教室，搬進自然、搬進博物館、搬進大江山川。

發(fā)展優(yōu)勢

少兒藝術(shù)教育市場潛力巨大

首先，一代人的意識在改變：隨著70后、80后為人父母，他們有著與世界融合的眼光，有著更充實的文化教育，同時有著更先進的教育理念。尤其是對藝術(shù)教育領(lǐng)域，這一代青年人，已意識到，藝術(shù)不僅為特長，更為素養(yǎng)，不僅是技能，更是潛移默化的影響。因此這一代人更重視孩子的藝術(shù)教育。

其次，藝術(shù)教育的優(yōu)勢已顯現(xiàn)：隨著時代的發(fā)展，藝術(shù)教育的優(yōu)勢已顯現(xiàn)，不僅增加個人技能，在激烈的競爭中，有亮眼之處。學(xué)習(xí)藝術(shù)的人，更是具有高情商、高審美、高語言能力，因此，藝術(shù)教育越來越被認可。

再次，國家層面已開始重視藝術(shù)教育：現(xiàn)在“藝術(shù)進社區(qū)”、“藝術(shù)進校園”、“藝術(shù)素質(zhì)全民化”等政策全 面落地，藝術(shù)成績已納入學(xué)生檔案，作為考核學(xué)生總成績的一部分。 從國家層面來要求藝術(shù)素養(yǎng)，推進素質(zhì)教育。

我國二胎政策放開：隨著二胎政策放開，中國每年新生兒達到1700萬人，我國3-15歲少兒教育市場規(guī)模達到4000億。在新一代父母教育意識的更新、國家藝術(shù)政策的推動下，越來越多的資金會注入到培養(yǎng)孩子藝術(shù)素質(zhì)當(dāng)中。此外，藝術(shù)教育的確也為孩子在激烈的考學(xué)競爭中，開辟一條道路。藝術(shù)教育只有利，沒有弊，所以藝術(shù)教育市場，永遠為巨大的朝陽市場。從中長期角度來看（3年），投 資回報率高達100%。

為何選擇加盟

個人辦學(xué)利弊分析：

首先，個人辦學(xué)之經(jīng)驗：個人辦學(xué)，往往經(jīng)驗欠缺，從位置選擇、校區(qū)定 位、校區(qū)裝修風(fēng)格是否能迎合現(xiàn)代家長口 味、市場價格制定、教師團隊組建等一系列問題上難以把握，而這些，恰恰是展現(xiàn)給學(xué)員家長直觀的感受體驗，因此差之毫厘失之千里。而加盟大型品牌，則可以將上述問題有效規(guī)避，因為大品牌之所以成功，一定是做到了適合市場需求的品質(zhì)，而這些品質(zhì)是不斷試錯、不斷投入、不斷改善獲得的結(jié)果，這些成本是個人辦學(xué)所不能承受的。

其次，個人辦學(xué)之課程：當(dāng)家長帶著孩子走進學(xué)校的課堂后，家長關(guān)注的則是學(xué)校的生存之根本--課程。個人辦學(xué)，因師資有限，接觸的新信息有限，研發(fā)能力有限甚至不具備研發(fā)能力，往往導(dǎo)致課程落后，沒有新意，逐漸趨同于市場上絕大多數(shù)沒有競爭能力的低端教育。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)課堂沒有創(chuàng)新、課程不具系統(tǒng)時，即對學(xué)校失去信心。

第三，個人辦學(xué)之管理：一個企業(yè)是否能走向成功，不僅取決于它的商品，同時也考驗著它的管理是否完善。個人辦學(xué)，對于企業(yè)組織架構(gòu)、人事運用、財務(wù)系統(tǒng)、會員制度等沒有相關(guān)知識或培訓(xùn)，則會導(dǎo)致人力成本控制不夠、管理制度不完善等重大問題。

第四，個人辦學(xué)之招 生：招 生是教育機構(gòu)的生存關(guān)鍵，個人辦學(xué)往往沒有專業(yè)的招 生策劃方案及招 生團隊培訓(xùn)，則會導(dǎo)致招 生方案單一、無特色、無亮點。同時降低招 生效率及市場競爭力。當(dāng)沒有足夠的招 生規(guī)模時，如何保證學(xué)校的下一步發(fā)展。

品牌化趨勢分析：

目前，個人辦學(xué)因資金、經(jīng)驗、團隊等因素，很難做成規(guī)?；?guī)模達不到一定量，則品牌無法建立。在教育機構(gòu)叢生，教育品牌層出不窮的商業(yè)態(tài)勢下，家長很難判斷某一家教育機構(gòu)的好壞，而這時，家長則比較傾向于有相對較大品牌影響力的品牌。因此，知名品牌更容易受到信任，從而降低溝通難度，提高招 生數(shù)量。

市場競爭態(tài)勢分析：

教育行業(yè)是公認的朝陽產(chǎn)業(yè)，隨著國家藝術(shù)政策的推行、二胎政策的放開、自主創(chuàng)業(yè)政策的推廣，越來越多人選擇投身藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)中，因此培訓(xùn)教育機構(gòu)不斷增加。從原來的市區(qū)化，逐步發(fā)展為社區(qū)化。每家培訓(xùn)機構(gòu)都面臨著同行業(yè)同區(qū)域帶來的激烈的市場競爭。當(dāng)市場份額有限時，如何才能取勝，是每一家培訓(xùn)機構(gòu)絞盡腦汁的難題。而個人辦學(xué)則與其他競爭者大同小異，沒有獨特的競爭能力。

濟南燦星教育咨詢有限公司成立于2009年,專業(yè)從事少兒藝術(shù)教育及課程研發(fā)的藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)。為3歲-18歲青少年兒童，提供專業(yè)的美術(shù)、舞蹈、語言表演、器樂等培訓(xùn)。機構(gòu)接受山東省音樂家協(xié)會及濟南市藝教委指導(dǎo)，由山東大學(xué)、山東藝術(shù)學(xué)院、山東師范大學(xué)等著名院校給予業(yè)務(wù)支持。以“用藝術(shù)拓寬孩子未來發(fā)展之路”為核心宗旨，以“真心、專心、用心”為教學(xué)理念，讓每個孩子、每位學(xué)子都能取得滿意成績。經(jīng)過9年的發(fā)展，學(xué)校目前已在山東省會濟南成立了9家直營校區(qū)，全省32家加盟校區(qū)。擁有高標(biāo)準(zhǔn)繪本館、鋼琴琴房、器樂室、舞蹈訓(xùn)練房、排練室、美術(shù)教室等，累計為近6000人次青少年兒童提供專業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成課程及藝術(shù)培訓(xùn)。燦星少年星的教育觀：教育之嚴肅性、教育之重要性，為我們根本精神。教育理念：育人、育魂、育心、育才。教育本質(zhì):為對受教育者進行德育、智育、體育、美育等多方面的教育，即為育人；教育塑造：藝術(shù)教育根本在于塑造具有高情商、高審美的靈魂，科技時代，不會被取代的就是審美。教育源泉：用優(yōu)雅的藝術(shù)教育培養(yǎng)孩子善良的內(nèi)心，積極的心態(tài)，是藝術(shù)教育的獨特之處。教育體現(xiàn)：增加自身才能，培養(yǎng)對家庭、對社會、對國家具有促進的棟梁之才。教育承諾：每個孩子都是唯一，在燦星給他們好的教育。教師準(zhǔn)則：嚴謹教學(xué)、認真教研、勤于總結(jié)、以心相待、耐心溝通、用心工作。