? ? ? 小孩多動沖動,注意力不集中,成績不好,應(yīng)該怎么辦?選擇南京b邦樹全腦教育,專業(yè)致力于6-16周歲孩子全腦學習理念的普及和推廣,為您支招。教育孩子是一場直播,沒有彩排,也不能重來!只有一次機會,等不起,更耽誤不起!
? ? ? 孩子的耐心與他的興趣息息相關(guān)。孩子年齡小,注意力集中的時間短。但是孩子好奇心強,對自己感興趣的事物通常能較長時間地集中注意力。因此當孩子對某事物感興趣的時候,父母不要去打斷他,而應(yīng)該提供支持讓他持續(xù)去探究。多方面培養(yǎng)孩子的興趣,同時尊重孩子的意志,在孩子實在不感興趣的事上不要勉強;如果認為孩子必須做,那就要多費心思來引起孩子的興趣之后再讓孩子做。如果父母在此時一會讓孩子做這,一會讓他做那,孩子沒有明確的目標,就容易造成沒有耐心。
? ? ? 注意力“不集中”的表現(xiàn)總結(jié)如下:
1、集中時間短:容易走神,不能專心做一件事,不能等待,做事拖拉,易受外界干擾。
2、情緒不穩(wěn)定:浮躁、易怒、叛逆、悲觀、焦慮不安、情緒緊張、自閉。
3、自控力差:不遵守規(guī)章秩序,做事亂無章法,一切聽之任之,不能與別人很好合作,容易與他人發(fā)生沖突。
4、缺乏自信:自我意識差,心理承受力差,缺乏上進心,逃避,膽怯。
5、容易上癮:對游戲上癮,對飲料上癮等。
6、學習困難:閱讀困難,常寫錯字,讀漏字,跳行、漏行,書寫潦草,完成作業(yè)困難,厭學,學習成績不穩(wěn)定,健忘,考試、作業(yè)中經(jīng)常因馬虎大意而出錯。
7、活動過多:在任何場合下都無法安靜,手腳不?;虿粩嗖遄欤蓴_別人,走路急促。
? ? ? 南京邦樹全腦教育專業(yè)致力于6-16周歲孩子全腦學習理念的普及和推廣,幫助孩子掌握高效的學習方法,全方位提高孩子的學習能力,激發(fā)孩子學習興趣和積極性,養(yǎng)成良好的學習習慣,從根本上提高孩子的學習成績。改變傳統(tǒng)的教育理念與教學方法,針對中國的教育現(xiàn)狀和學習模式,研發(fā)出適合中國兒童的全腦學習方法。讓每位學生都能體驗到自身大腦的潛能以及學習方法的重要性。與傳統(tǒng)教學相比,更加注重孩子學習能力的培養(yǎng),發(fā)展孩子優(yōu)勢區(qū)域,開拓孩子思維,從學習方法到實際應(yīng)用,不斷拓展自身的學習潛能。讓每個孩子在漫長的學習道路上走的更遠,更輕松。
邦樹全腦教育專業(yè)致力于6-16周歲孩子全腦學習理念的普及和推廣,幫助孩子掌握高效的學習方法,全方位提高孩子的學習能力,激發(fā)孩子學習興趣和積極性,養(yǎng)成良好的學習習慣,從根本上提高孩子的學習成績。改變傳統(tǒng)的教育理念與教學方法,針對中國的教育現(xiàn)狀和學習模式,研發(fā)出適合中國兒童的全腦學習方法。讓每位學生都能體驗到自身大腦的潛能以及學習方法的重要性。 與傳統(tǒng)教學相比,更加注重孩子學習能力的培養(yǎng),發(fā)展孩子優(yōu)勢區(qū)域,開拓孩子思維,從學習方法到實際應(yīng)用,不斷拓展自身的學習潛能。讓每個孩子在漫長的學習道路上走的更遠,更輕松。 【主要課程】 一、《最強大腦記憶集訓營》——開發(fā)孩子大腦潛能,輕松掌握記憶法 【課程背景】 中小學階段的學習,以基礎(chǔ)知識和基本技能的學習為主,獲得知識的主要途徑就是識記。而90%以上的中小學生都是用的死記硬背,沒有自己的學習方法。據(jù)專家統(tǒng)計,高考的40%,中考的50%,小升初的65.5%都是識記層面的東西,掌握一個好的記憶方法對于提高學習效率和成績有很大的幫助!右腦圖像式記憶法是腦力界公認的效果最佳的記憶方法,邦樹全腦教育運用世界記憶之父托尼.博贊先生的圖像式記憶法,輔以科學復習法、學習目標分解法、學習計劃制定法,真正幫助他們掌握全面系統(tǒng)的高效學習法,節(jié)省時間,提高效率!二、《全腦速讀》課程——有效的閱讀方法,從根本上提高孩子的閱讀理解和寫作能力 【課程背景】