2018年10月13日，昆明文都教育發(fā)表：昆明官渡區(qū)比較專業(yè)的考研培訓學校哪家好，在教育新生態(tài)、互聯(lián)網(wǎng)概念的驅動下，昆明文都正在打造以教育大數(shù)據(jù)、智能學習系統(tǒng)、教育生態(tài)為核心的智慧教育體系。

到2020年全面建成小康社會，是我們黨確定的"兩個一百年"奮斗目標的第一個百年奮斗目標。要實現(xiàn)這一目標，就必須"確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會"。當然了，再出分析題的可能性已經(jīng)不大了，那肯定是從選擇題的角度進行命題。我們需要高度關注黨關于扶貧的一些新的活動，新的方針政策，這往往是我們命制選擇題的重點。六是充分利用國家出臺的關于促進畢業(yè)生就業(yè)的政策和措施，動員全校教職員工、校友以及其他社會力量，切實做好畢業(yè)生就業(yè)的指導和服務工作。2012年，在就業(yè)形勢異常嚴峻的情況下，該校本科生和研究生的就業(yè)率分別達到94.32%和83.95%，較之2011年均有不同程度的增長。2012屆免費師范畢業(yè)生實現(xiàn)100%就業(yè)，本科生考研率較往年也有了一定程度的提高。另一個是 ‘創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新’ 的時代號角下，國家鼓勵作為青壯年的我們?nèi)ケM早投入社會。我們現(xiàn)在很少有沉重的思想負擔，也不容易被既定規(guī)則所約束。但是所處的生存環(huán)境告訴我們：高學歷是進入社會的基本證明，努力了很多年的學習值得有一個良好的結果，所以很多剛畢業(yè)的人會被牽絆而選擇繼續(xù)考研。好了，教育部現(xiàn)在推出非全日制，告訴大家邊學習邊工作仍然可以獲得研究生學歷，順利解決了這些同學的后顧之憂。而且規(guī)定和全日制采用同樣的全國統(tǒng)考形式，從根源上減少學校暗箱操作的可能，至少保證了考試成績這一環(huán)做到公平、公正。

再補：為啥不考研，學校和社會脫節(jié)多大？市場上最熱的最火的是啥有幾個在校生搞得清楚，企業(yè)的用人需求是啥，研究生實習能真正到崗多久干什么？等你兩三年讀完出來市場早就又變天了，別的行業(yè)不談，做互聯(lián)網(wǎng)的就是看項目看經(jīng)驗，只有少數(shù)的幾個大廠有余力培養(yǎng)新人。以及，你真的知道自己需要學什么嗎？不接觸社會你可能都沒辦法認清自己的想法，是否真的熱愛某一個崗位某一個職位。為什么國外的研究生非常歡迎有過工作經(jīng)驗的人再次深造，因為價值雙方都可以得到交換，有足夠的案例再去看理論和紙上談兵是截然不同的。后來回過頭去看，那些原以為很艱難的時間節(jié)點在時間的滌蕩下慢慢褪色，終于曾經(jīng)觸及我軟肋的那些遭遇，最后都變成了無堅不摧的鎧甲。很久以后，那些讓人咬緊牙過痛哭流涕的經(jīng)歷變得模糊，但是唯獨記得畢業(yè)那年考研二戰(zhàn)時的場景，那時黯淡和耀眼的星辰，高遠深邃的夜空，冷冽的冬風和滂沱大雨……

憂傷的TT茶飯不思，也終于如愿以償?shù)乜吹搅怂幕鹦悄袔е晃辉虑蛎瞄_始了拉手逛街的場景。TT的朋友這樣形容，這就是一場考研學長尋歡作樂偶遇傻白甜之狼狽大作戰(zhàn)的鬧劇。 蓬頭垢面的TT好像一下子就茅塞頓開，原來從頭到尾開始的是她，投入的是她，被拋下的依然是她呀。本科畢業(yè)后，同學們有的工作，有的考研。在現(xiàn)實生活面前，有如小鹿和灰灰膽識的人真是少之又少。絕大部分人不得不為生計低下曾經(jīng)高傲的頭，把兒時的夢想拋開，將曾經(jīng)那些“不切實際”的豪言壯志束之高閣。我又何嘗不像多數(shù)人一樣，為了能在將來找工作時候多點籌碼，苦熬一年后考入另一所學校讀研。春節(jié)的時候，多年未見的表姐帶著她八歲大的兒子來我家做客，寒暄了一會不禁感嘆道“記得上一次見你的時候你還在讀中學，現(xiàn)在都是研究生了?！迸赃叺男⊥馍唤闷娴膯柕溃骸靶∫?，你是研究生，那你研究大炮嗎？我長大后想研究大炮。”我們被小外甥的話逗得哈哈大笑，他不好意思地撓了撓頭，我笑著對他說：“小姨相信你，為了自己的理想，一定要加油?。　彼苷J真地朝我點了點頭。2013年春，已被充分認可，甚至被視為行業(yè)翹楚的Tiankong合唱團突遇生存危機：20余名成員以考研、考證、實習、出國為由紛紛提出退團申請。引發(fā)Tiankong合唱團成員大規(guī)模退團除了畢業(yè)實習、考研出國等正常原因外，還因為部分Tiankong成員“有了更多現(xiàn)實思考”。一直以來，田曉寶作為合唱團指揮，不算課時；學生們參與合唱，不加素質(zhì)學分。這讓部分團員產(chǎn)生了“不平”的想法。一位團員就曾有過這樣的經(jīng)歷：在學校，獎學金以“考試成績+綜合素質(zhì)學分”衡量，如果僅看考試成績，她有機會評5000元的金桂獎學金，但由于加“素質(zhì)學分”時無法與其他同學相比，只能參評3000元的銀桂獎學金。一位在校的團員告訴一些部門的項目演出可以拿到2分素質(zhì)學分，可Tiankong合唱團不在享受學校素質(zhì)學分加分的項目之列。早在2009年，Tiankong合唱團的危機就已初現(xiàn)。2009年前，音樂系每年報考合唱團人員占到新生總人數(shù)80%；2009年后，突降到30%。一些學生們曾直言寧愿參加小型個人比賽，也不想?yún)⒓尤珖缘暮铣莩?。一個直接的原因就是參加個人比賽拿獎不僅有獎金，還有比賽的素質(zhì)學分。危機的另一個直觀表現(xiàn)就是“背曲譜”的進度。田曉寶介紹，五六年前的Tiankong成員，一個月就能背下所有的合唱譜子，但后來的學生需要半年才能完全背下，讓人不得不把大量的精力放在一些最基本的工作上。部分學生退團后，為了在評先、評優(yōu)、評干和保送研究生上獲得優(yōu)勢，她們參加了其他能拿素質(zhì)學分的社團，或選修了一些能加學分的課。當時退團的成員，希望聽聽她們說一下自己退團的原因，但是無一愿接受采訪?！耙恍?0后’除了喜歡唱歌，還要想唱歌能為自己帶來什么。當藝術的純粹性與演唱者的功利性碰撞時，Tiankong的危機就產(chǎn)生了?！币娮C了這次退團風波、在Tiankong待了11年的老團員楊婧感慨，“我們那時候根本就沒想過加分這回事”。同樣在Tiankong待了多年并已留校工作的曾琰則從另一角度分析了此次退團事件：“近年來，就業(yè)競爭越來越激烈，大四的學生要么選擇考研提升學歷，要么選擇實習積累工作經(jīng)驗，當考研培訓、實習與演出排練無法協(xié)調(diào)時，一些成員就選擇了離開。”“其實，退出者終歸是喜歡不夠，若真正熱愛就會想辦法克服困難，而不是退團?！奔磳⒊痰揭獯罄麑W習聲樂的劉蘇說。2013年3月，當有一位學生主動提出退團后，這種“沒名、沒利、沒待遇，還辛苦”的負面情緒瞬間被發(fā)酵點燃后，緊隨其后的是20余名學生提出退團申請，占到整個社團的半數(shù)以上。2013年5月25日，在十周年慶典上，經(jīng)費短缺、人員流失嚴重的Tiankong合唱團在舉辦了最后一次合唱演出后，不得不含淚向來自全國各地的420名觀眾說“再見”。

今天終于能回家，那就好好放空自己，做一個長長的關于考研的夢，夢里有一起奮斗的朋友們，好像我們都還很相信未來，指望擁有考的都會、蒙的全對的運氣，無論結果，都很幸福了，是不是？她今年已經(jīng)28了，我說那今年祝你遇見真命天子，完美出嫁哦！這是我說第一句話！之后，我說今年我做畢業(yè)學員的問卷調(diào)查就感受到了女人的現(xiàn)實！我當時向一個被評為我們學校學習標兵且考上研究生的大四學姐咨詢問卷的建議，她直接反問我你想要做什么？你認為你可以改變學校，改變領導，改變其他學員的態(tài)度？我給你說這些都是白費，建議有，我建議你不要做了！我一時無語至極，我沒有強求她，我就換了話題，為了她對于自己軍校四年的評價，她的回答讓我又一次被雷到！她說感覺自己軍校四年很失敗，專業(yè)什么也沒有學到，來部隊就是父母安排，考研也是父母要求！她說自己不愿意，可是現(xiàn)在回想一下，也許父母是對的，她們會安排我的一切，會給我最好的捷徑，讓我少走彎路！她已經(jīng)習慣于被安排，自己的未來基本就是這樣了！她會很優(yōu)秀，會不愁吃穿；但她不知道下一步自己該怎么走，對于自己的未來她沒有規(guī)劃，那一天他們不在了，我擔心她會怎樣？